4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИТАТ В РЕФЕРАТЕ
В реферате могут быть использованы цитаты из реферируемой ра-
боты. Они всегда ставятся в кавычки. Следует различать три вида цити-
рования, при этом знаки препинания ставятся, как в предложениях с пря-
мой речью.
8
1. Цитата стоит после слов составителя реферата. В этом случае
после слов составителя реферата ставится двоеточие, а цитата начина-
ется с большой буквы. Например:
Автор статьи утверждает: «В нашей стране действительно
произошел стремительный рост национального самосознания».
2. Цитата стоит перед словами составителя реферата. В этом слу-
чае после цитаты ставится запятая и тире, а слова составителя рефера-
та пишутся с маленькой буквы. Например:
«В нашей стране действительно произошел стремительный
рост национального самосознания», - утверждает автор статьи.
3. Слова составителя реферата стоят в середине цитаты. В этом
случае перед ними и после них ставится точка с запятой. Например:
«В нашей стране, - утверждает автор статьи, - действительно
произошел стремительный рост национального самосознания».
4. Цитата непосредственно включается в слова составителя рефе-
рата. В этом случае (а он является самым распространенным в рефера-
те) цитата начинается с маленькой буквы. Например:
Автор статьи утверждает, что «в нашей стране действительно
произошел стремительный рост национального самосознания».
5. СРЕДСТВА ЯЗЫКОВОГО ОФОРМЛЕНИЯ РЕФЕРАТА
Поскольку реферат относится к одному из книжно-письменных жанров,
постольку в нем используются а) глаголы и отглагольные существительные,
модальные слова, б) конструкции, типичные для научного стиля речи.
Для характеристики предмета исследования и результатов исследо-
вания наиболее употребительны глаголы и словосочетания:
● изучать - изучить, исследовать, анализировать - проанализиро-
вать, определять - определить, рассматривать - рассмотреть;
● обнаруживать - обнаружить, находить - найти, устанавливать
- установить, показывать - показать, выявлять - выявить, доказы-
вать - доказать;
● подтверждать - подтвердить, уточнять - уточнить, измерять
- измерить, вычислять - вычислить, рассчитывать - рассчитать;
● вводить - ввести (понятие), выводить - вывести (формулу),
проводить - провести (анализ, вычисление, измерение, исследование).
Для констатации способа изложения информации в исходном тексте
(описание, упоминание, акцентирование, предложение, иллюстрация) ис-
пользуются глаголы и словосочетания:
● описывать, рассматривать, излагать, характеризовать, обсу-
ждать;
● отмечать, называть, перечислять, затрагивать (вопрос);
● подчеркивать, обращать (особое) внимание;
● давать описание (определение, характеристику);
● приводить примеры (данные, результаты).
Некоторые глаголы и предикативные слова могут заменяться суще-
ствительными:
9
● есть, иметься, существовать — существование, наличие (чего);
● нет, не имеется, не существует — отсутствие (чего);
● нужно / следует / должен / требуется — необходимость (чего);
● нельзя / не следует — невозможность, недопустимость (чего);
● позволяет что — возможность (чего);
● нуждаться (в чем) — потребность (в чем).
Кроме того, в реферате используются:
● пассивные и безличные конструкции: доказано, что; следует до-
казать, что;
● причастные и деепричастные обороты;
● компрессированные структуры, соответствующие придаточным
предложениям, напр.: из-за ухудшения положения населения = так как
ухудшалось положение населения и т.п.
В реферате, как и в других жанрах научной прозы, связь между
предложениями и фрагментами осуществляется средствами связи, полу-
чившими название скрепы и указывающими:
● на порядок изложения информации: во-первых, во-вторых, в-
третьих т. д., прежде всего, сначала, затем, после этого, наконец и
другие подобные слова и выражения;
● на выделение главной темы или актуальных для изложения других
частей текста (главная, любопытная деталь, знаменательный факт), для
этого используются слова: должен отметить, следует подчеркнуть,
важно, необходимо отметить и др.;
● на присоединение дополнительного материала – аргументации с
помощью слов: например, пример тому, так, кроме того, мало того,
допустим;
● на оценку информации с точки зрения ее достоверности, вводи-
мую словами: как известно, действительно, на самом деле, разумеет-
ся, безусловно, вероятно;
● на пояснения: иными словами, иначе, то есть;
● на источник информации: по данным N., по словам N., из трудов N. и др.
Достарыңызбен бөлісу: |