Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине «Русский язык»
жүктеу/скачать 1,62 Mb. Pdf көрінісі
|
173269905c51427c877cac5e75bc9ba7
| Задание 6.Выделяются следующие коммуникативные
качества речи: правильность, логичность, богатство, чистота, ясность, точность, уместность, выразительность. Соотнесите названия качества речи и его определение. Качество речи Определение понятия 1. богатство а) соответствие нормам литературного языка. 2. выразительность б) подбор языковых средств, обеспечивающий адекватное отражение ситуации, соответствие произведенного эффекта замыслу говорящего. 3. ясность в) соответствие языковых средств коммуникативной ситуации. 4. логичность г) разнообразие языковых средств. 5. точность д) подбор языковых средств, которые воздействуют на адресата, привлекают его внимание. 6. уместность е) отсутствие элементов нелитературной речи (жаргонизмов, диалектизмов, просторечных слов), слов- паразитов. 7. чистота ж) умение последовательно, непротиворечиво и аргументированно излагать мысль. 8. правильность з) умение донести свои мысли до собеседника, обеспечить правильное понимание текста. Задание 7.Прочитайте текст. Чем чаще повторяется какое-то слово – например, слово «дизайн», – тем все труднее становится определить, что же точно оно означает. Это происходит уже потому, что всякий раз слово это произносится по разным поводам, в различных смысловых контекстах, которые на первоначальный, словарный смысл накладывают свой отпечаток. Век назад, когда в Европе термин «дизайн» только входил в обиход, специалисту ответить на такой 159 вопрос было, по-видимому, легче, нежели теперь, когда слово это звучит практически на каждом шагу. Предположение, что век назад теоретикам и практикам дизайна легче было ответить на этот вопрос, вовсе не означает, что все они отвечали на него одинаково. Как раз совсем наоборот – разброс мнений был удивительный! В 1970 году вышла книга отечественного исследователя дизайна и культуролога, которая и сегодня не утратила своей ценности. В книге отражена эта разноголосица представлений о профессии. – Герберт Рид определяет дизайн как высшую форму искусства, как независимую сверхпрофессию, свободную от узкоспециализированного профессионализма, приравнивает объекты дизайна к продуктам абстрактного искусства в графике и пластике. – Джон Глоаг придерживается прагматичного взгляда на дизайн, оценивая его коммерческую сторону как результат «эффективного соединения тренированного воображения и практического мастерства», определяет дизайн как службу в системе промышленного производства. – Эшфорд декларирует программный отказ от этических и эстетических основ в дизайнерской деятельности, кроме цели удовлетворения ожиданий массового потребителя. Единственная цель дизайна – получение производством прибыли через хороший сбыт товара. Это не прикладное искусство и не абст- рактное формотворчество, не эрзац искусства, это просто новое явление культуры. – Джио Понти придерживается романтических взглядов на профессию, считая ее способом реализации художественных потенций – созданием мира новых и прекрасных вещей. - Джорж Нельсон считает дизайн обслуживающей, лишенной героизации профессией в условиях цивилизации суперкомфорта, но одновременно и внутренне свободной творческой деятельностью, способом профессионального самовыражения художника в современном мире, особой формой массового искусства. 160 Томас Мальдонадо рассматривает дизайн как специфическое художественное творчество, эстетический и этический идеал которого заключается в создании программы «очищенного» дизайна, основанного на строгой научной методологии. Он ищет пути объективации дизайна в соответствии с идеалом этой деятельности. – Джило Дорфлес и Абрам Моль видят в дизайне особое средство, определенный способ передачи упорядоченной информации. (И.А. Розенсон. Основы теории дизайна) жүктеу/скачать 1,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|