Қасымова Мөлдір
“Қазақ тілі пәнінің 7 - сыныптағы білім мазмұнында
грамматикалық
норма ретінде тұйық етістік
тақырыбын меңгеру міндеттелген.
Тұйық
етістік
тақырыбын
қалай
оқушыға
меңгертеміз? Оның әдіс- тәсілдері қандай?
«Ішіне
сыртына»
әдісі.
Бұл
әдісті
оқушылардың ойын анықтап бір жүйеге
түсіруге көмектеседі. Тақырыпқа қатысы
барын ішіне,
қатысы жоғын сыртқы
бағанға жазып ажырату тапсырылады.
Тұйық етістік ішіне,
қалған етістіктер
сыртына жазылуы тиіс. Оған мысал
сөздер: Абдырау, шырмауық,
ағызып-
тамызу, ажуа, бейімделу,
азын-аулақ,
айбаттану, қурай, әперу, Апырым-ау,
гүрілдеу, бұзау
“Сөздерді толықтыр”әдісі.
Оқушыларға
бірнеше сөйлемдер беріледі,берілген
сөйлемдерді қажетті сөздермен толықтыру қажет.
Тиімділігі:Оқушылардың жалғаулық шылауды толық
меңгеруге және есте сақтауға көмектесіп қана
қоймай,ойлау дағдыларын жақсартады.
1.Бүгін Арманның қызуы көтеріліп тұр, .... сабаққа бара алмайды.
2.Атамның қан-қысымы ... жоғарылап,... төмен түсіп отыр.
3. ... қалыпқа келмесе,дәрігер шақыру керек.
4.Ауа-райы салқындап кетті, ... мектептегі жылу жүйесі әлі де қосылмады.
Мейрамбекқызы Кәусар