37
Целевой
руководителя на планируемый период с учетом
социального заказа, анализ результатов, выявление
причин, влияющих на выполнение плановых заданий;
согласование содержания разных видов планов работы
школы;
соотношение
закладываемых
в
план
целей
с
возможностями
педагогического
коллектива
и
состояния финансово‐экономической деятельности
школы.
3‐й этап
Содержательный
Выделение направлений в процессе, соответствующих
государственным нормативам и поставленным целям;
определение
последовательности
выполнения
плановых заданий по отдельным направлениям
деятельности управленца.
4‐й этап
Нормативный
На этом этапе распределяют кадры, ответственные за
выделенные направления, происходит выбор средств
для решения поставленных задач, распределение
времени, выделение ответственных исполнителей.
5‐й этап
Контрольный
Определение видов и содержания контроля за
выполнением разделов плана. Важным моментом
являются привлечение активной и творческой части
коллектива к контролю и реализация важнейшего
принципа управления —делегирования полномочий
Достарыңызбен бөлісу: