Дәріс мазмұны бойынша тапсырмалар мен сұрақтар: 1. VIII түрдегі арнайы мектептерде қандай жалпы және арнаулы міндеттер
шешіледі?
2. Пән аралық байланыстарды шешудің жолдары қалайша орындалады?
3. Жалпы білім беретін және арнайы мектеп бағдарламасының салыстырмалы
талдауын жаса.
4. Арнайы мектепте математиканы игеруде пәнаралық байланыстың маңызы
қандай? Әдебиеттер: 1.Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
2.Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
3.Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
4.Программы по математике для коррекционных школ 7-го, 8-го вида. Алматы.,
2002 г.
5.Стабильные учебники математики для вспомогательной школы.
6.Моро М.И., Пышкало А.М. Методика обучения математике в 1-3 классах. М.,
Просвещение, 1998.
7. Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы
мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
