«Педагогика» пәні бойынша емтихан сұрақтары



Дата20.12.2023
өлшемі22,99 Kb.
#141259
түріСабақ

«Педагогика» пәні бойынша емтихан сұрақтары.



  1. Педагогиканың ғылым ретінде дамуы.

  2. Педагогика пәні мен нысаны

  3. Педагогиканың міндеттері мен функциялары

  4. Білім беру ғылымының категориялары

  5. Дидактика туралы түсінік

  6. Дидактикалық принциптер мен дидактикалық ережелер туралы түсінік

  7. Дидактикалық шығармашылық

  8. Қазіргі дидактикалық түсінік

  9. Білім беру жүйесінің мәні

  10. Білім беру модельдері.

  11. Оқу үдерісіндегі оқыту мен оқудың екі жақты бірлігі.

  12. Оқытудың педагогикалық принциптері.

  13. Оқытудың мәні мен түсінігі.

  14. Қазақстандағы білім берудің қазіргі тенденциялары.

  15. Оқыту процесі

  16. Оқыту принциптері

  17. Оқыту формалары

  18. Сабақ мектептегі жұмыстың негізгі формасы ретінде

  19. Педагогикалық процесс мұғалім қызметінің объектісі ретінде.

  20. Педагогикалық процесс туралы түсінік.

  21. Педагогикалық процестің тұтастығы.

  22. Педагогикалық процестің құрылымы.

  23. Педагогикалық процестің кезеңдері.

  24. Педагогикалық процестің компоненттері, қозғаушы күштері мен функциялары.

  25. Педагогикалық технологиялар туралы түсінік.

  26. Оқытудың дәстүрлі және белсенді формалары мен әдістері.

  27. Жаңа білім беру технологиялары.

  28. Педагогика әдістемесі.

  29. Ғылыми-ағартушылық зерттеу әдістері.

  30. Тұлға туралы түсінік.

  31. Тұлға дамуының концепциясы.

  32. «Даму», «қалыптасу» және «тәрбие» ұғымдарының арасындағы байланыс

  33. Тұлға дамуының қозғаушы күштері.

  34. Тұлғаның дамуына тұқым қуалаушылықтың және қоршаған ортаның әсері.

  35. Жеке тұлғаның дамуындағы жас және жеке ерекшеліктер.

  36. Адам белсенділігінің түсінігі, құрылымы, түрлері.

  37. Қарым-қатынас іс-әрекет ретінде. Жетекші қызмет.

  38. Белсенділік тұлғаның даму факторы ретінде.

  39. Жеке адамның өзін-өзі тәрбиелеуі.

  40. Белсенділік - бағытталған адамның іс-әрекеті қажеттіліктерді қанағаттандыру.

  41. Гуманистік педагогиканың мәні.

  42. Гуманизация және гуманитарландыру түсінігі.

  43. Инновацияны ізгілендіру мәселелері

  44. Отбасы педагогикалық қарым-қатынас субъектісі ретінде және тәрбие мен тұлғалық

дамудың әлеуметтік-мәдени ортасы ретінде.

  1. Ата-аналар мен балалар арасындағы қарым -қатынас психологиялық-педагогикалық

мәселе ретінде.

  1. Қарым-қатынастың типтік нұсқалары.

  2. Жанжал себептері және олардың алдын алу.

  3. Ата-аналар мен балалар арасындағы қарым -қатынастың рационалды шарттары.

  4. Өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі тану мен өзін-өзі жетілдіру процесі ретінде.

  5. Білім беру реформасының негізгі принциптері.

  6. Білім беруді демократияландыру.

  7. Білім беруді ізгілендіру. Білім беруді гуманитарландыру.

  8. Демократиялық қоғам. «Адам қалыптастырушы» функция.

  9. Мұғалімнің әдістемелік мәдениеті

  10. Әдістемелік мәдениет туралы түсінік.

  11. Білім әдістемесінің қайнар көздері.

  12. Педагогикалық мәдениеттің моделі.

  13. Г.К.Селевконың «Педагогикалық технология» еңбегі

  14. К.Д.Ушинскийдің «Ана тілі» туралы еңбегі

  15. Методология ғылым дамуының негізі ретінде

  16. Методологияның философиялық деңгейі

  17. Модульдік оқыту технологиясы

  18. Негізгі гуманистік теориялар Дж. Дьюи, Т. Олпорт, А.Маслоу, Абай Қ.,

К.Роджерс, Ы.Алтынсарин, М.Жұмабаев

  1. Педагогика ғылымының методологиясы

  2. Педагогика ғылымының қазіргі даму тенденциялары

  3. Педагогикалық зерттеу әдістері

  4. Педагогикалық қарым-қатынас

  5. Педагогикалық шеберлік және оның құрылымы

  6. Педагогикалық іс-әрекет құрылымының міндеті, құрылым

әдісіндегі бейнесі.

  1. Педагогикалық іс-әрекет туралы түсінік.

  2. Педагогикалық этика қазіргі оқытушылардың педагогикалық

мәдениетінің негізі ретінде.

  1. Педагогикалық, интерактивттік, модульдік оқыту технологиялары

  2. Педагогтың біліктігі мен шығармашылығы.

  3. Проблемалық оқыту

  4. Я.А. Коменскийдің «Ұлы дидактика» еңбегінен түсінік.

  5. Шетелдер мен Қазақстандағы білім беру жүйесі.

  6. Орыс ойшылдары, философтары жəне жазушыларының педагогикалық ой пікірлері

В.Г.Белинский, А.И.Герцен, Н.Г.Чернышевский, Н.А.Добролюбов 

  1. Бүкіл әлемге əйгілі Л.Н.Толстойдың, Н.И.Пироговтың педагогикалық идеялары.

  2. Орыс педагогикасын əлемдік даңыққа бөлеген К.Д.Ушинский оқу-тəрбие

теориясы, педагогикалық еңбектері.

  1. Қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогы Ыбырай Алтынсариннің еңбектері.

  2. Абай Құнанбаевтың педагогикалық көзқарастары. 

  3. Шәкәрiм Құдайбердиевтің  педагогикалық көзқарастары.

  4. Нәзипа Құлжанова, Жүсiпбек Аймауытов, Мағжан Жұмабаев педагогикалық

еңбектеріне шолу.

  1. Көрнекті ұстаздардың еңбектері (Ш.А.Амонашвили, В.А.Сухомлинский, А.С.

Макаренко жəне т.б.)

  1. Біртұтас педагогикалық процесс (А.Ф. Каптерев, М.А. Данилов) еңбектері.


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет