Педагогика пәніне арналған силлабус

Cтуденттердің білімін қалыптастырушы бағалау жүйесі

жүктеу/скачать 59,97 Kb.

бет	9/9
Дата	09.05.2022
өлшемі	59,97 Kb.
	#33110

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Байланысты:
Надо Педагогика для ДОиВ Силлабус 21-22у.г

Cтуденттердің білімін қалыптастырушы бағалау жүйесі

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау	%-дық мөлшері	Лекция сабағы (20 балға дейін)	Семинар сабағы (50 балға дейін)	СОӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін (15 балға дейін)	СӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін (15 балға дейін)
Өте жақсы	95 - 100	19 - 20	47,5 - 50	14,5-15	14,5-15
Өте жақсы	90 - 94	18 - 18,9	45 – 47,4	14,4 -13,5	14,4 -13,5
Жақсы	85 - 89	17 – 17,9	42,5 – 44,9	13,4 -11,5	13,4 -11,5
	80 - 84	16 – 16,9	40 - 42,4	11,4 -9,5	11,4 -9,5
	75 - 79	15 – 15,9	37,5 – 39,9	9,4- 8,5	9,4- 8,5
	70 - 74	14 – 14,9	35 – 37,4	8,4-7,5	8,4-7,5
Қанағаттанарлық	65 - 69	13 – 13,9	32,5 – 34,9	7,4 – 6,5	7,4 – 6,5
	60 - 64	12 – 12,9	30 – 32,4	6,4 – 5,5	6,4 – 5,5
	55 - 59	11 – 11,9	27,5 – 29,9	5,4 – 4,5	5,4 – 4,5
	50 - 54	10 – 10,9	25 – 27,4	4,4– 3,5	4,4– 3,5
Қанағаттанарлық-сыз	25 - 49	5 – 9,9	12,5 – 24,9	3,4 – 2,5	3,4 – 2,5
Қанағаттанарлық-сыз	0 - 24	0 – 4,9	0 – 12,4	0–2,4	2,4

1. Дәріс сабағы -20 баллға дейін
1.1. Әр сабаққа қатысқаны үшін 5 балл
1.2. Әр сабақтағы белсенділігі үшін 10 баллға дейін.

1.3. Жаңа тақырып бойынша глоссарий (10-15 термин) 5 баллға дейін.

2. Семинар (практикалық) сабағы -50 баллға дейін (төмендігі тізімнен таңдалады)
2.1. Әр сабаққа қатысқаны үшін 5 балл

2.2. Әр сабақтағы белсенділігі үшін 5 балл

2.3. Әр сабақ бойынша үй тапсырмаларын уақытында орындағаны үшін 10 баллға дейін
2.4. Экспресс-сұраққа жауап 15 баллға дейін

2.5. Бақылау жұмысы 15 баллға дейін

Ескерту: 1) 3, 6, 9, 12 апталарда бақылау жұмысы болады және 3,6 апта бақылау жұмысы 50-100 баллға дейін бағаланып, ағымдық бақылауға қосылып, орташа баллы анықталады.

2) 7 апта және 15 аптада студент аралық бақылау тапсырады- 50 баллдан 100 балға дейін бағаланып, ағымдық бақылаудан алған бағасына қосылып, орташа баллы анықталады .

(Бж3+Бж6)/2 =Бж_орташа - бұл балл 1-ші ағымдық бақылауға қосылады.

(Бж6+Бж9)/2 =Бж_орташа - бұл балл 2-ші ағымдық бақылауға қосылады.

( Аб+Бж+К) /3= Аб_орташа(1және 2 ағымдық бақылауға жеке-жеке есептеледі)

Бұл жерде Бж- бақылау жұмысы, Аб –ағымдық бақылау, К-коллоквиум

3. СОӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін -15 баллға дейін (төмендігі тізімнен таңдалады)
3.1. тақырып бойынша презентация жасау 5 баллға дейін (презентация 7 беттен кем болмаса)

3.2. баяндама 5 балл ( баяндама 7 беттен кем болмаса)

3.3. сұрақ -жауап 5 баллға дейін

4. СӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін - 15 баллға дейін (төмендігі тізімнен таңдалады)
4.1. қосымша материалды конспектілеу және жауап беру 10 балл

4.2. тақырып бойынша мәлімет дайындау 5 балл

Ғылыми жұмыс 10 балл бонус жалпы ағымдық бақылау нәтижесіне қосымша.

Ғылыми жұмыс нәтижелері бойынша студент конференцияларда, сайыстарда орын алса 5-10 балл (1 орын -10 балл, 2 орын -7,5 балл, 3 орын 5 балл ) аралығында ағымдық бақылау нәтижелеріне бонустық балл қосылады.

Cтуденттердің білімін бағалау жүйесі

Әрiптік жүйе бойынша бағалау	Баллдың cандық эквиваленті	%-дық мөлшері	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
А А-	4,0 3,67	100 90-94	Өте жақсы
В+ В В- С+	3,33 3,0 2,67 2,33	85-89 80-84 75-79 70-74	Жақсы
С С- D+ D	2,0 1,67 1,33 1,0	65-69 60-64 55-59 50-54	Қанағаттанарлық
FХ	0,5	25-49	Қанағаттанарлықсыз
F		0-24	Қанағаттанарлықсыз

Егер студент FХ бағаланса, студентке қайта тапсыруға 2 мүмкіндік беріледі.

Бағалау критерийі (ағымдық және емтихан): Есептеуді жеңілдету үшін пән бойынша студенттердің білімін бағалаудың қосындысы 100%-ды құрайды (оқу жоспары бойынша сағат санына қарамастан).
Студент білімінің жалпы бағасындағы әр бақылау үлесі төмендегідей:

Семестр кезіндегі Сіздің жұмысыңыздың кумулятивті көрсеткіщі қорытынды баға болып есептеледі. Кредиттік технология негізіндегі баға шкаласына сәйкес соңғы баға қойылады (жол көрсеткішті қараңыз).

0-24 (F) - тапсырманы қате орындаған. Теориялық материалды меңгермеген. Талпынысы өте төмен.

25-49 (FХ) - Бұл баға білім алушы бағдарламада көзделген негізгі материалды білуде олқылықтар жіберген, пән бағдарламасының жартысынан көбін игермеген, жауаптарда принципті қателіктер жіберген, ағымдағы, аралық және қорытынды бақылау нысандарында көзделген жеке тапсырмаларды толығымен орындамаған, бағдарламада көзделген барлық негізгі әдебиеттерді өңдемеген жағдайда қойылады.

50-54 (D) - тапсырманы орындауға тырысқан, өрескел қателіктер жіберген, теориялық білімін дұрыс пайдалана алмаған.

50-59 (D+) – тапсырманы орындаған, бірақ тапсырманың көп тұстары толық ашылмаған, материалды толық меңгермеген.

60-64 (C-) – тапсырманы орындаған, негізгі материалдар игерілген, өзіндік қорытындылау мен негіздеулер жоқ, бағдарламалық материалды аяғына дейін меңгермеген.

65-69 (C) – тапсырманы орындаған, негізгі материалдар игерілген, өзіндік қорытындылау мен негіздеулер жоқ, бағдарламалық материалды түсінуге қосымша дайындығы бар.

70-74 (C+) – тапсырманы орындаған, негізгі материалдар игерілген, бағдарламалық материалды игеруге тырысқан, өзіндік қорытынды жасауда қателіктер бар, дәлелдерін негіздеуге тырысқан.

75-79 (B-) – тапсырма толық орындалған, теориялық материалдарды меңгерген, аргументациялау мен дәлелдеулері толық емес, бірақ талпынысы бар.

80-84 (B) – тапсырма толық орындалған, теориялық матриалдарды меңгерген, аргументациялау мен дәлелдеулер жасай алады, бірақ нақты емес.

85-89 (B+) – тапсырманы толық орындаған, тәжірибелік жағдайларды талдау үшін теориялық білімін пайдалана біледі, дәлелдеу, аргументациялау, қарсылық қорытынды жасау ептілігі бар, талдауды толық жасай алады.

90-94 (A-) – тапсырма толық орындалған, жауап толық, дұрыс, теориялық білімі жеткілікті, аргументациялау мен дәлелдей біледі, қорытынды және талдау жасай алады, өз ойын еркін көрсете және жеткізе біледі. Материалда қателік жібермейді, сауатты және бағдарламаны толық меңгерген.

95-100 (A) - тапсырма толық орындалған, жауап толық, дұрыс, теориялық білімі жеткілікті, аргументациялау мен дәлелдей біледі, қорытынды және талдау жасай алады, өз ойын еркін көрсете және жеткізе біледі. Бағдарламадағы барлық материалдарды терең меңгерген, тапсырманы өзгерткен кезде қиналмай жауап береді, материалды толық, сауатты және логикамен баяндай алады.

«Айыптық» бағалау критерийлері (1-10-ға дейін) – нақты пәнмен біліктілікті меңгеру барысында белсенділік танытпаудың формасы.

СОӨЖ, СӨЖ тапсырмаларын уақытылы орындамау, 2-3 аптаға дейін (-5 балл), 4-7 аптаға дейін (– 7 балл), 7-10 аптаға дейін (-10 балл), 10-13 аптаға дейін (-15 балл). 14-15 апталарада тапсырымалар мүлдем қабылданбайды.
СОӨЖ, СӨЖ тапсырмаларын толығымен орындамау , 2-3 аптаға дейін (-2 балл), 4-7 аптаға дейін (– 4 балл), 7-10 аптаға дейін (-6 балл), 10-13 аптаға дейін (- 8 балл).

14-15 апталарада тапсырмалар мүлдем қабылданбайды.

Тәжірибелік, дәріс, семинар сабақтарына кешігу (-2) ден (-4 ) дейін
Университет, кафедра мүлігін және жабдығын зақымдау (-5)
Университетте, кафедрада тәртіп және қауіпсіздік техникасын бұзу (-10)

Студенттердің оқу жетістіктерінің деңгейі меже-аралық бақылау және рейтингтік бағаның қосындысынан шыққан қорытынды бағамен анықталады.

Студенттің рейтингтік бағасы аралық үлгерімі және ағымдағы бақылаудың нәтижесі бойынша шығарылады (ережеге сәйкес, академиялық кезеңіндегі 2 аралық бақылау).

Қорытынды бақылау, яғни емтихан, студенттердің білімін жүйелеуге, пән туралы біртұтас түсініктің қалыптасуына және пәннің тақырыптары мен бөлімдерінің арасындағы өзара байланысы жөнінде түсінікті қалыптастыруға арналған.

Пән бойынша студент білімін соммалы бағалау 100%-дан тұрады (оқу жоспарындағы сағат санына байланысты емес).

Қорытынды баға сіздің семестр барысындағы жұмысыңыздың көрсеткіші, финалды баға кретидтік технологияға сәйкес қойылады

8. Курс саясаты

Курс саясаты келесі талаптарды қамтиды:

Сабаққа кешікпеу, сабақтан қалмау, сабақ барысында ұялы телефонды сөндіру, тиісті міндеттерді уақытылы орындап отыру. Әр тапсырманы оқытушыға белгіленген мерзіміне сәйкес тапсырып отыру. Тапсырманы кешіктірген жағдайда Сіз қорытынды балыңыздан әрбір кешіктірілген күн үшін бір балдан жоғалтып отырасыз. Егер Сіз себепті жағдайларға байланысты аралық емтиханға келе алмайтын болсаңыз, онда Сіз емтиханға дейін оқытушыға ескертуге тиіссіз. Сабақ барысында барлық студенттермен тест орындалып, талқыланғаннан кейін тест тапсыру жеңіл болады. Себепсіз жағдайларға байланысты емтиханға келмеген жағдайда Сіз емтихан тапсыру мүмкіндігінен айрыласыз.

Академиялық тәртіп және этика саясаты. Толерантты болыңыз, өзгенің пікірімен санасыңыз. Қарсылығыңызды сыпайы түрде жеткізіңіз. Көшірілген (плагиат) және басқа жалған жұмыстарға жол берілмейді. Көшірілген жұмыстарға жатқызылады: электронды және баспа материалдарын, өзге авторлардың пікірлерін, дәйексөздерді қолданған кезде сілтемелердің көрсетілмеуі. Емтихан тестісі кезінде көшіруге, студенттердің бір-біріне көмектесуіне және басқа студент үшін емтихан тапсыруға жол берілмейді. Курстың кез келген ақпаратын жалған жеткізген студенттің қорытынды бағасы «F» болып есептелінеді.

жүктеу/скачать 59,97 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9