Педагогикалық зерттеулер методологиясының мәселелері
Пәннің білімдер мен құзіреттіліктер аясындағы кілтті ұғымдары
жүктеу/скачать 2,12 Mb.
|
ППЗәәдіснамасы
- Бұл бет үшін навигация:
- 5-СӨЖ: «
- 1-бақылау жұмысы
- 2-бақылау жұмысы
| Пәннің білімдер мен құзіреттіліктер аясындағы кілтті ұғымдары: (білім, ғылыми білім, әдіснама, психология және педагогика әдіснамасы, психологиялық-педагогикалық ғылыми зерттеу, зерттеу әрекеті, психологиялық-педагогикалық факт, психологиялық-педагогикалық теория, психологиялық-педагогикалық заңдылық, психологиялық- педагогикалық зерттеу әдістері, зерттеу нәтижесі, ғылыми білім, парадигма, зерттеу тұжырымдамасы, зерттеудің бағдарламасы, ғылыми жоба, дипломдық жұмыс, зерттеушілік мәдениет, ғылыми мектеп, әдіснамалық және зерттеушілік мәдениеті).
5-СӨЖ: «Менің дипломдық жұмысымның ғылыми аппараты» тақырыбында реферат және көрсетілім дайындаңыз. Бұл тапсырманы орындау үшін мына кітаптарды зерделеңіз: 1) Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: Изд. Центр "Академия", 2001.-208с.; 2) Таубаева Ш. Методология и методика педагогического исследования. Учебник. – Алматы, 2011. - 141 с.; 3) Загвязинский В.И. Исследовательская деятельность педагога: учебное пособие. - М.: Изд. Центр "Академия", 2010. - 176 с.; 4) Мардахаев Л.В. Методология диссертационного исследования и его оценка //Соискатель-педагог.- 2008. - № 3.- С. 19-34. 1-бақылау жұмысы: «Педагогика мен психологияның әдіснамасының негізгі деңгейлері» тақырыбында кесте жасаңыздар. Кесте құрастыру мақсатында мына кітаптарды: : 1) Краевский В.В. Методология педагогики: новый этап: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 400 с.; 2) Мынбаева А.К. История, теория и технология научной деятельности высшей школы: Монография. - Алматы, 2010.-257 с.; 3) Липский И.А. Социальная педагогика. Методологический анализ: Учебное пособие. – М.: ТЦ СФЕРА, 2004. 320 с. 4) Андреев В.И. Педагогика высшей школы. Инновационно-прогностический курс:учебное пособие. – Казань: Центр инновационных технологий, 2008. – 500 с. оқыңыз. 2-бақылау жұмысы: «Менің «зерттеу тұжырымдамасы» түсінігін және дипломдық жұмысымның жетекші идеясын пайымдауым» тақырыбында баяндама даярлаңыз. Ол үшін мына оқу құралы мен мақалаларды зерделеңіз: 1) Загвязинский В.И. Исследовательская деятельность педагога: учебное пособие. - М.: Изд. Центр "Академия", 2010. - 176 с.; 2) Батурина Г.И. Концептуальность – один из основных критериев качества и эффективности научно-педагогических исследований //Советская педагогика 1979.- № 6.- С. 98-102. ; 3) Сквирский В. Я. О разработке и оценке педагогических концепций // Педагогика.- 1988.- № 12.- С. 53-58. жүктеу/скачать 2,12 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|