және білімнің
барлық мүдделі
тараптарымен
өзара әрекеттесуді
жүзеге
асырады
кәсіптік коммуникация мен коммуникция психологиясының негіздері;
кәсіптік қоғамдастықта, оның ішінде желілік қоғамдастықта ынтымақтастықтың әдістері мен
түрлері;
әр түрлі әлеуметтік топтармен қатынас жасау түрлері мен әдістері (сыртқы стейкхолдерлер білімі;
кәсіптік көшбасшылықтың негіздері.
Тұлғалық және
кәсіптік
құзыреттіліктер
Білім алушы тұлғасына құрмет білдіреді және білім алушының білім жетістігіне өзінің оң үлесін
қосады;
Оқыту үдерісінде әріптестерімен
тілектестік қарым-қатынас
тың маңыздылығын түсінеді;
Мектептің педагогикалық жағдайында жұмыс істей алады;
Өз тәжірибесі бойынша кері байланыс жасай алады және өзгерістер енгізе алады;
Сындарлы сынға және ұсынымдарға сай әрекет етеді.
Өзінің кәсіптік даму аспектілері туралы түсінігі бар және үнемі жетілуге ұмтылысы бар.
Мектеп тәжірибесін зерттейді және бағалайды, өз және әріптестерінің тәжірибесін жетілдіру үшін
зерттеу нәтижелерін және басқа да дәлелдік дереккөздерді қолданады.
педагогикалық зерттеудің әдіснамасын біледі.
Өз тәжірибесін талдай алады.
Тиімді мектеп тәжірибесіне жету мақсатында жоспарлау үдерісінің жауапкершілігін өзіне
жүктейді.
Кәсіптік даму мақсатында әріптестерімен бірге қызмет жасайды.
Командада жұмыс жасауға қабілетті, тұлғалық және
мәдениет айырмашылықтарын
толеранттілікпен қабылдайды.
Мемлекеттік және де басқа да тілдерде табысты және оң қатынас жасауға қабілетті.
СБШ шеңберінде
басқа
мамандықтармен
байланыс
Білім менеджері
Достарыңызбен бөлісу: