Пән: қазақ тілі Сынып : 2 сынып Оқулық: Қазақ тілі, 2 сынып, авторлары: Ф.Ш. Оразбаева, Ж.Т. Дәулетбекова, А.Қ. Рауандина. «Көкжиек–Горизонт » ЖШС баспасы, 2017 жыл (аптасына 3 сағат, барлығы – 106 сағат ) I тоқсан 26 сағат Диктант-1,Нәтиже сабақ – 2
Тақырып
Сабақ
тың реттік саны
Сабақтың тақырыптары
Сағат саны
Оқу мақсаттары
Мерзімі
1. Өзім туралы
1- тоқсан
26
2.1.1.1 ауызша тіл және тыңдау-көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау
2.1.2.1 күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.1.3.1 тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен /суреттер/ сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру.
2.2.1.1 сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде өз ойын айту
2.2.3.1 тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну
2.3.1.1 мәтінді мәнерлеп және қатесіз дауыстап оқу
2.3.2.1 таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.3.4.1 мәтіннің мазмұны бойынша қарапайым сұрақтар құрастыру және оған жауап беру
2.4.1.1 заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлем жазу
2.4.3.1 мұғалімнің көмегімен жай сөйлемнің соғында қойылатын тыныс белгілерін қолдану
2.5.1.1 мұғалімнің көмегімен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызшша және жазбаша тілде қолдану
2.5.1.2 сөйлеу барысында көптік/тәуелдік/жіктік/септік жалғауларын қолдану
2.5.1.3 сөйлеу барысында етістіктің шақтарын; бұйрық рай; болымсыз етістікті қолдану
1
Екінші сыныпта оқимын
1
2
Мен сегіздемін
1
3
Сен нешедесің?
1
4
Сурет саламын
1
5
Бассейнге барамын
1
6
№1 Диктант
1
7
Суда жүзіп үйренемін
1
8
Мен кеме құрастырамын
1
9
Ойыншығыңды көрсетші! БЖБ№1
1
10
Қуыршағымның аты – Қарақат
1
11
Мынау-қонжық па?
1
12
Бұл-жұмсақ ойыншық
1
13
Менің қояным бар
1
14
Нәтиже сабақ
Мен не үйрендім? №2 ББЖБ
1
2. Менің отбасым және достарым
15
Бұл–менің отбасым
1
16
Мен інімді жақсы көремін
1
17
Ағамның аты–Әділ
1
18
Отбасыңда неше адам бар?
1
19
Әжем мейірімді
1
20
Анам тосап жасайды
1
21
Менің отбасым тату
1
22
№1 ТЖБ
1
23
Менің ең жақын досым.
1
24
Сенің неше досың бар?
1
25
Балақай мен Карлсон дос.Досым туралы не білемін?
1
26
Нәтиже сабақ
1
II тоқсан 23 сағат Диктант-1, Нәтиже сабақ – 2
Тақырып
Сабақтың реттік саны
Сабақтың тақырыптары
Сағат саны
Оқу мақсаттары
Мерзімі
3.Менің мектебім
2-тоқсан
23
2.1.2.1 күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.1.3.1 тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация\ суреттер\ сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру
2.1.5.1 тыңдау-көру материалындағы оқиғаларды түсіну, сұрақтар қою және сипаттау
2.2.1.1 сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде өз ойын айту
2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде өз ойын айту
2.2.5.1 фильмдер мен тыңдалым материалындағы сөйлемдерді қолданып, сюжетті суреттеу
2.2.6.1 салыстыру негізінде ақпарат, кейіпкер, оқиға туралы қарапайым ой –пікірін (мен .... ойлаймын, мен ..... санаймын) айту
1.3.1.1 таныс сөздерді тұтас оқу
2.3.3.1 мәтіннің жанрын(өлең, ертегі, жұмбақ, әңгіме) ажырату
2.3.5.1 мұғалімнің көмегімен сөздік, анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу
2.4.2.1 мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған\ тыңдау – көру материалдары бойынша сөз тіркестерін жазу
2.4.4.1 бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын сақтап жазу
2.5.1.1 мұғалімнің көмегімен заттың атын\ сынын\ санын\іс–қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану
2.5.1.5 сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай сөйлем құрастыру
2.5.1.6 мұғалім көмегімен айтылу мақсатына қарай сөйлем түрлерін (хабарлы, сұраулы, лепті) ажырату
2.5.2.2 ә, ө,ү,ұ,і,ң,қ,ғ,Һ әріптері кездесетін сөздерді дұрыс айту және жазу
