Пән силлабусы пән туралы ақпарат Пәннің атауы: Педагог-психологтың ағартушылық жұмысы



бет5/5
Дата21.10.2023
өлшемі60,54 Kb.
#120479
1   2   3   4   5
Байланысты:
1 Силлабус Педагог-психологтың ағартушылық жұмысы- (1)

6. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар: (кестеде ұсынылған баллдар көрсетілген, кафедра шешімі бойынша олар өзгертуге болады; аудиториялық сабақтар мен СӨЖ (СРО) көлемі апта бойынша пән бағдарламасына байланысты өзгертуге болады)*



Апта /күні

Тақырып атауы (дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ )

Сағат саны

Ең жоғары балл

1

2

3

5

1

Дәріс 1. «АҒАРТУШЫЛЫҚ ЖҰМЫС» ЖҮЙЕСІ ТУРАЛЫ ТҮСІНІК.

1

1

Практикалық сабақ 1-2. «Ағартушылық жұмыс» ұғымының сипаттамасы

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 1
Негізгі ұғымдар және олардың анықтамалары бойынша терминологиялық сөздік

1

11

2-3

Дәріс 2-3. ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ АҒАРТУШЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ.

2

2

Практикалық сабақ 3-4.
Қазақстан Республикасындағы ағарту жұмысының ерекшеліктері

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 2-3
Нормативтік-құқықтық құжаттардағы ағартушылық мәселелеріне сараптамалық талдау жасау

2

16

4-5



Дәріс 4-5. АҒАРТУШЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТТІҢ НЕГІЗГІ ПРИНЦИПТЕРІ МЕН ӘЛЕУМЕТТІК ФУНКЦИЯЛАРЫ

2

2

Практикалық сабақ 5-6.
Қазақстан Республикасындағы ағарту жұмысының ерекшеліктері

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 4-5
Тақырып бойынша құрылымдық-логикалық сызба

2

16

6-7




  1. Дәріс 6-7. МЕКТЕПТЕРДЕГІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ ЖӘНЕ ОНЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ МАЗМҰНЫНА ШОЛУ

2

2

Практикалық сабақ 7-8.
Мектептің педагогикалық-психологиялық қызметінің мақсат-міндеттері мен жылдық жұмыс жоспары

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 6-7
Мектептің педагогикалық-психологиялық қызметінің даму жоспарын дайындау

2

18




1 аралық бақылау,барлығы




100

8-9

Дәріс 8-9. ОҚУШЫЛАР, ПЕДАГОГТАР ЖӘНЕ АТА-АНАЛАРМЕН ЖҮРГІЗЕТІН ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АҒАРТУ ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ МӘНІ

2

2

Практикалық сабақ 9-10
Эдгард Хайнекеннің «Мортиватор» тренингі. Басқарушы өз қызметкерлеріне қатысты мінез-құлқын өзгерте отырып, компанияның тиімділігін арттыру

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 8-9
Оқушылар, педагогтар және ата-аналармен жүргізетін психологиялық ағарту жұмыстарын басқару мен ұйымдастырудағы мотивацияның рөлі (мақала).

2

20

10-11

Дәріс 10-11. ПЕДАГОГТІҢ АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫС ПРОЦЕСІНДЕГІ АҒАРТУШЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТ

2

2

Практикалық сабақ 11-12.
Ата-аналардың педагогикалық ағартудағы сұраныстары мен қажеттіліктерін анықтау және оларды қанағаттандыру жолдары

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 10-11
Ата-аналармен жүргізілетін ағартушылық қызмет тақырыптары бойынша коучинг жоспарларын дайындау

2

15

12-13

Дәріс 12-13. ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЫҢ ПРОФИЛАКТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ АҒАРТУШЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТІНДЕГІ ЖҰМЫСТЫҢ ТИІМДІ НЫСАНДАРЫ МЕН ӘДІСТЕРІ

2

2

Практикалық сабақ 13-14
Психологиялық ағарту жұмыстарын іс-тәжірибеге ендіруде психологиялық тренингтер мен қолдау көрсету

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 12-13
Іс-әрекеттегі зерттеу жүргізуді жоспарлау

2

15

14-15

Дәріс 14-15. ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АҒАРТУ ЖҰМЫСТАРЫН СЫНЫПТА ЖӘНЕ СЫНЫПТАН ТЫС ТӘРБИЕ ІС – ШАРАЛАРЫ АРҚЫЛЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ

2

2

Практикалық сабақ 15-16
Іс-шараларды ұйымдастырудың интерактивтік әдіс-тәсілдері

2

8

СОӨЖ
СӨЖ кеңес беру және қабылдау.
СӨЖ 14
«Педагог-психологтың ағартушылық жұмыс» эссе жазу

1

10

2 аралық бақылау,барлығы




100

Оқытушы: Орынбаева Л.К.


Кафедра меңгерушісі Көшербаева А.Н.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет