ПәН: Тақырыбы: Бастауышта білім беру сапасын бағалаудың халықаралық жүйесі


Бағалау жүйесінің ерекшелігі: Ықпалдастық



бет4/13
Дата31.12.2021
өлшемі0,78 Mb.
#21052
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Бағалау жүйесінің ерекшелігі: Ықпалдастық


Оқыту

Бағалау


Оқу

Бағалауда қолданылатын құжаттар:

  • Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім)
  • Оқу бағдарламасы (пән бойынша)
  • Оқу жоспары (пән бойынша)
  • Жалпы білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын, білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау ережесі (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру);
  • Бастауыш/Негізгі орта және жалпы орта білім беретін мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық
  • Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
  • Жиынтық бағалауға арналған ұсыныстар
  • Негізгі бағалау белгілі бір тақырыпты қорытындылау мақсатында орындалады.
  • Мазмұны оқылған материалды қамтуы керек.
  • Негізгі бағалаудағы оқушының алған бағасы тоқсандық баға болып табылады.


  • Күнделікті алған білімінің

  • меңгеру деңгейін анықтайды.
  • Негізгі бақылау жұмысына дейін білімін жүйелейді.
  • Кездескен қиыншылықтарын қалыпқа келтіруге оқушыға мүмкіндік береді.

Формативті бағалау

(Оқыту үшін бағалау)



Суммативті бағалау

(Оқытуды бағалау)



Критериалды бағалаудың түрлері


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет