БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Сынып : 8в
Оқушылар саны: 21
Педагог:Жолдасбеков Б.Ж
Мақсаты : БЖБ және ТЖБ нәтижелері(2 тоқсан)
Пәні : Физика
Орындаған : 21 оқушы
Жұмыс түрі
|
Оқушы саны
|
жоғары балл
|
ЖБ баллдарының % мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
|
|
БЖБ
|
21
|
18
|
1
|
6
|
9
|
5
|
66,7%
|
95,2%
|
ТЖБ
|
21
|
25
|
0
|
3
|
9
|
9
|
85,7%
|
100%
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
8.3.2.17 – термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру
8.3.2.18 – термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру
8.3.2.19 – жылу қозғалтқышының пайдалы әрекет коэффициентін анықтау
8.3.2.23 – жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау
8.4.1.2– Үйкеліс арқылы денені электрлену және индукция құбылысын түсіндіру
8.4.1.5 – Кулон заңын есептер шығаруда қолдану
|
Электростатика бөлімінде есептер шығаруда
|
ТЖБ
|
- қоршаған әлемді тану және ондағы өзінің орнын сезіну үшін ғылыми ұғымдар мен терминдерді, заңдар мен заңдылықтарды пайдалана біледі, табиғаттағы процестердің себепсалдарлық байланыстарын анықтай алады; - табиғи құбылыстар мен процестердің, заңдар мен заңдылықтардың болмысын және олардың түсініктемелерін ашу үшін тәжірибелік эксперименттік, зерттеушілік жұмыс жүргізе біледі; - әлемнің ғылыми көрінісі туралы өз көзқарасын кеңейту үшін, жағдайларды бағалау және белгілі шешім қабылдау үшін жаратылыстану-ғылыми білімнің ақпараттық-ұғымдық аясында түсінігі болады, оларды пайдалана біледі.
|
табиғи құбылыстар мен процестердің, заңдар мен заңдылықтардың болмысын және олардың түсініктемелерін ашу үшін тәжірибелік эксперименттік, зерттеушілік жұмыс жүргізе біледі;
|
|
|
|
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
БЖБжәне ТЖБ жоғары – 5 оқушы ;
БЖБ және ТЖБ орта – 16 оқушы ;
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар:
Есептерді шығаруда ХБЖ-ға келтіруде және графикалық есептерді шығарғанда графикке салғанда масштабтан қателіктер жіберді
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
Өтілген тақырыптарды қайталамауы және шығарылған есептерді өз бетінше қайта шығармауы
4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс
Атқарылған жұмыстардың нәтижесі бойынша анықталған кемшіліктердің барлығын қадағалау.
Лқушылардың есептер шығару кезінде есептерді ХБЖ-ға келтіру кезінде жіберген қателіктерімен жұмыс жасау.
Күні:13/01/2022ж
Педагог: Жолдасбеков Б.Ж
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Сынып : 9е
Оқушылар саны: 32
Педагог:Жолдасбеков Б.Ж
Мақсаты : БЖБ және ТЖБ нәтижелері(2 тоқсан)
Пәні : Физика
Орындаған : 32 оқушы
Жұмыс түрі
|
Оқушы саны
|
жоғары балл
|
ЖБ баллдарының % мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
|
|
БЖБ
|
32
|
12
|
0
|
7
|
12
|
13
|
78,1%
|
100%
|
БЖБ
|
32
|
12
|
2
|
21
|
9
|
0
|
28,1%
|
93,8%
|
ТЖБ
|
32
|
25
|
1
|
22
|
8
|
1
|
28,1%
|
96,9%
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
9.2.2.1 - инерция, инерттілік және инерциялық санақ
жүйесі ұғымдарының мағынасын түсіндіру
9.2.2.2 - Ньютонның екінші заңын тұжырымдау және
оны есептер шығаруда қолдану
9.2.2.10 - үдеумен қозғалған дененің салмағын анықтау
9.2.2.11 - салмақсыздық күйді түсіндіру
|
Ньютон заңдарын практикада қолдануда
|
БЖБ2
|
9.2.2.1 - инерция, инерттілік және инерциялық санақ
жүйесі ұғымдарының мағынасын түсіндіру
9.2.2.2 - Ньютонның екінші заңын тұжырымдау және
оны есептер шығаруда қолдану
9.2.2.10 - үдеумен қозғалған дененің салмағын анықтау
9.2.2.11 - салмақсыздық күйді түсіндіру
|
-
|
ТЖБ
|
Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған. Жиынтық бағалау күтілетін нәтижелер жетістігін және тоқсанға жоспарланған оқу мақсаттарына жеткендігін тексереді.
|
График тұрғызу барысында маштабты дұрыс алынғаны, остердің белгіленуі дұрыс және өлшем бірліктері дұрыс көрсетілгені
|
|
|
|
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
БЖБжәне ТЖБ жоғары – 13 оқушы ;
БЖБ және ТЖБ орта – 19 оқушы ;
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар:
Есептерді шығаруда ХБЖ-ға келтіруде және графикалық есептерді шығарғанда графикке салғанда масштабтан қателіктер жіберді
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
Өтілген тақырыптарды қайталамауы және шығарылған есептерді өз бетінше қайта шығармауы
4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс
Атқарылған жұмыстардың нәтижесі бойынша анықталған кемшіліктердің барлығын қадағалау.
Лқушылардың есептер шығару кезінде есептерді ХБЖ-ға келтіру кезінде жіберген қателіктерімен жұмыс жасау.
Күні:13/01/2022ж
Педагог: Жолдасбеков Б.Ж
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Сынып : 10д
Оқушылар саны: 19
Педагог:Жолдасбеков Б.Ж
Мақсаты : БЖБ және ТЖБ нәтижелері(2 тоқсан)
Пәні : Физика
Орындаған : 19 оқушы
Жұмыс түрі
|
Оқушы саны
|
жоғары балл
|
ЖБ баллдарының % мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
|
|
БЖБ
|
19
|
19
|
0
|
0
|
12
|
7
|
100%
|
100%
|
БЖБ
|
19
|
14
|
0
|
2
|
17
|
0
|
89,5%
|
100%
|
ТЖБ
|
19
|
30
|
0
|
7
|
5
|
7
|
63,2%
|
100%
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
10.2.2.1 Идеал газ күйінің негізгі теңдеуін есептер шығаруда қолдану
Тұрақты көлем кезінде қысымның газ температурасына тәуелділігін зерттеу
Газ заңдарын сандық және графиктік есептер шығаруда қолдану
Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге және адиабаталық процеске қолдану
Идеал жылу қозғалтқышы үшін Карно циклін сипаттау
|
газ заңдарын есепте қолдануда
|
БЖБ2
|
Гигрометрдің және психрометрдің көмегімен ауаның салыстырмалы ылғалдылығын анықтау
Сұйықтың беттiк керiлу коэффициентiн әртүрлі тәсілдермен анықтау
Әртүрлі қатты денелер мысалында кристалдық және аморфты денелердің құрылымын ажырату
Серпімді деформация кезіндегі Юнг модулін анықтау
|
юнг модулін анықтауда
|
ТЖБ
|
Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған. Жиынтық бағалау күтілетін нәтижелер жетістігін және тоқсанға жоспарланған оқу мақсаттарына жеткендігін тексереді.
|
График тұрғызу барысында маштабты дұрыс алынғаны, остердің белгіленуі дұрыс және өлшем бірліктері дұрыс көрсетілгені
|
|
|
|
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
БЖБжәне ТЖБ жоғары – 7 оқушы ;
БЖБ және ТЖБ орта – 12 оқушы ;
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар:
Есептерді шығаруда ХБЖ-ға келтіруде және графикалық есептерді шығарғанда графикке салғанда масштабтан қателіктер жіберді
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
Өтілген тақырыптарды қайталамауы және шығарылған есептерді өз бетінше қайта шығармауы
4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс
Атқарылған жұмыстардың нәтижесі бойынша анықталған кемшіліктердің барлығын қадағалау.
Лқушылардың есептер шығару кезінде есептерді ХБЖ-ға келтіру кезінде жіберген қателіктерімен жұмыс жасау.
Күні:13/01/2022ж
Педагог: Жолдасбеков Б.Ж
Достарыңызбен бөлісу: |
