Қосымша әдебиет:
Маршал, Перри Контекстная реклама, которая работает. Библия Google AdWords / Перри Маршал , Брайан Тодд. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. - 464 c.
Модели и информационные технологии хозяйственной политики. Том 30. - М.: ЛКИ, 2017. - 162 c.
Модели и информационные технологии хозяйственной политики. Том 30. - М.: ЛКИ, 2017. - 162 c.
Новости информационных технологий / IT News, №9, 2012. - М.: ИТ Медиа, 2017. - 999 c.
Интернет-көздер:
Электронды ресурстар:
МегаПРО - http://library.korkyt.kz:84/MegaPro/Web
РМЭБ - http://rmebrk.kz/
КазНЭБ - http://kazneb.kz/
Алем бук - https:// new.alemlibrary.kz/ Мынаны осылай жазу керек !!!!
ЭБС «Университетская библиотека онлайн» -https://biblioclub.ru/index.php?page=book_blocks&view=main_ub
Электронная библиотека КазНУ им.Аль-фараби - http://jirbis.kaznu.kz/jirbis2/index.php?option=com_irbis&view=irbis&Itemid=114
www.informika.ru-ақпараттық сайт
www.referat.ru, www.kazref_narod.ru –рефераттар жинағы
Студенттің лекциялық сабақтағы жұмысын бағалау критерийлері:
№
|
Бағалау критерийлері
|
Балл (max)
|
апталар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Сабаққа қатысу
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Конспект
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3
|
Белсенділік, Сыни ойлау және басқа критерийлер
|
70
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Барлығы
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Студенттің зертханалық сабақтағы жұмысын бағалау критерийлері:
№
|
Бағалау критерийлері
|
Балл (max)
|
апталар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Сабаққа қатысу
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Белсенділік
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3
|
Конспект
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4
|
Тапсырмалар орындау
|
60
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Барлығы
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Студенттің БОӨЖ бағалау критерийлері :
№
|
Бағалау критерийлері
|
Балл (max)
|
апталар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Сабаққа қатысуы
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Конспект, Эссе,
Жеке таныстырылымы,
Топтық жоба, және басқа.
|
80
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Барлығы
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Ескерту!
№ 1,2 критерийлер мен баллдар барлық білім алушыларға жүреді.
Бағалау критерийлері мен соған сәйкес баллдарды оқылатын пәннің өзіндік ерекшеліктеріне қарай оқытушы әзірлейді.
«Платонус»ААЖ-нде апта сайын, сабақ кестесіне сәйкес көрсетіліп отырады.
VI. КУРСТЫҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ САЯСАТЫ
Жұмыстардың барлық түрлерін көрсетілген мерзімде орындап, қорғау қажет. Кезекті тапсырманы орындамаған немесе одан 50% баллдан кем алған білім алушылар көрсетілген тапсырманы қосымша кесте бойынша қайта тапсыра алады.
Зертханалық сабақтарға дәлелді себептермен қатыспаған білім алушылар оқытушы рұқсат еткеннен кейін, лаборанттың қатысуымен қосымша уақыт ішінде өтейді.
Жұмыстардың барлық түрлерін орындамаған білім алушылар емтиханға жіберілмейді.
Білім алушылар Қорқыт Ата атындағы ҚУ Академиялық адалдық кодексін орындауға міндетті. Толерантты, өзгелердің пікірімен санасатын болуы тиіс. Наразалығын әдепті түрде жеткізуі керек. Плагиат және басқа теріс жұмыс түрлеріне жол берілмейді. Аралық және шептік бақылаулар, midterm және қорытынды емтихан өткізу кезінде сыбырлап айтып жіберуге, көшіріп жазуға және шпаргалкалар пайдалануға, басқа біреулер шығарған есептерді көшіріп алуға, басқа біреудің орнына емтихан тапсыруға жол берілмейді. Курстың кез келген ақпаратын бұрмалаудан, интернетке рұқсатсыз кіруден, шпаргалкаларды пайдаланудан әшкереленген білім алушы «F» қорытынды бағасын алады.
Өзіндік жұмыстарды орындау (БӨЖ), оларды тапсырып, қорғау жөнінде кеңестер алу, сондай-ақ өтілген материалдар бойынша қосымша ақпараттар алу және оқитын курс бойынша туындаған барлық басқа сұрақтар бойынша білім алушылар оқытушыға оның офис-сағаттары кезінде жүгінуге құқылы.
Білім алушының оқудағы жетістіктерін бағалардың дәстүрлі шкаласына аудару арқылы баллдық-рейтингтік әріптік бағалау жүйесі
Әріптік жүйе бойынша баға
|
Баллдардың цифрлық эквиваленті
|
%-дық мазмұны
|
Дәстүрлі жүйе бойынша баға
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
FX
|
0,5
|
25-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
F
|
0
|
0-24
|
Пән оқытушысы: Тулегенова Э.Н.
Кафедра меңгерушісі: Қоңырбаев Н.Б.
Ғылыми-техникалық кітапханың директоры: Сатпаева Г.Ә.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |