Тез, жоғары күшті!
(IV апта)
|
Дене шынықтыру
«Гим қабырғаның басына дейін өрмелеу»
Гим қабырғаның басына дейін өрмелеу, ауысып төмен түсуге үйрету
Д/о: «Допты қуалап ұста»
«Гим орындықта екбетімен жатып, екі қолмен тартылып жылжуға үйрету»
Гим орындық үстінде екбетімен жатып, екі қолмен тартыла жылжуға үйрету
Д/о: «Аюлар және аралар»
«Допты жоғары лақтырып бір қолмен ұстау»
Допты жоғары лақтырып бір қолмен қағып алуға үйрету.
Д/о: «Қалашықты құлату»
|
Сөйлеуді дамыту
«Айлакер түлкі» (орыс халық ертегісін сахналау)
Сөйлеу мәнерін қалыптастыру,сахналау қойылымына үйрету.
Д/о: «Дыбыс қайда тығылды»
Драма
«Екі теке» мысалы. С.Дөнентаев
Мысалды саусақ театры арқылы көрестуге үйрету. Мысалды жаттату, меңгерту.
Д/о: «Сөзді айқтап көмектес»
Орыс тілі
«Фрукты»
Познакомить детей с названиями фруктов, научить связывать существительные с прилагательными, отвечать на вопрос «Что это?», «Какой?», формировать умения называть цвета.
Д/и: «Назови правильно»
|
ҚМҰҚ
«Заттар тобын теңестіру»
Заттар шеңбердің немесе шаршының ішіне орналастырылған жағдайда екі топтағы заттарды теңестіруді үйрету.
Д/о: «Сана, салыстыр, суретін сал»
Жаратылыстану
«Жабайы аң - түлкі»
Түлкі туралы ұғымдарын қалыптастыру. Жабайы аңдар, олардың сыртқы келбеті, қозғалу және қоректену тәсілдері туралы білімдерін кеңейту.
Д/о: «Сипатта»
|