Pisa, timss зерттеулерінің тапсырмалары негізінде



Pdf көрінісі
бет32/53
Дата12.03.2022
өлшемі0,94 Mb.
#27685
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   53
Пример 6. В 8-х классах учащиеся, желающие достигнуть высокого уровня, 

отвечая  на  задания  должны  демонстрировать  некоторые  научные 

исследовательские  навыки,  они  выбирают  и  обосновывают  соответствующие 

экспериментальные  методы,  соединяют  и  интерпретируют  информацию  из 

различных  типов  диаграмм,  контурных  карт,  графиков  и  таблиц,  выбирают 

53 



соответствующую  информацию,  анализируют  и  делают  выводы,  а  также 

предоставляют  краткие  пояснения.  Задание  из  области  «Химии»,  учебно-

познавательного  вида  деятельности  «Рассуждение».  Учащимся  8  класса 

«Необходимо  определить  свойства  металла  и  описать  какими  свойствами 

должно  обладать  вещество,  чтобы  быть  металлом.  Данияру  дали  образец 

неизвестного  твердого  вещества.  Он  хочет  знать,  является  ли  вещество 

металлом.  Нужно  записать  одно  свойство,  которое  он  может  увидеть  и 

проверить.  Каким  образом  это  свойство  поможет  определить,  является  ли 

вещество  металлом».  Международный  средний  процент  выполнения  -  35%. 

Показатель процента верного ответа у казахстанских школьников, в сравнении 

с лучшими, ниже на 23%. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   53




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет