Середина урока
(30 минут)
|
- делятся на пары1. ) «Прими подачу». Класс делится на две команды. Первая произвольно располагается на одной стороне волейбольной площадки. Игроки второй встают на другой стороне площадки за лицевой линией в одну шеренгу, а ее направляющий получает волейбольный мяч. По сигналу игрок второй команды одной рукой бросает мяч через сетку. Любой игрок первой команды должен поймать мяч и выполнить передачу одному из своих игроков, а тот – поймать мяч. Если это ему удается, первая команда получает одно очко. Когда все игроки второй команды выполнят подачу, команды меняются местами. Выигрывает команда, набравшая больше очков.
- соблюдают технику безопасности;
- отвечают на вопросы
- критически оценивают себя и других
- делятся на группы
- развивает физические свойства;
- отвечают на вопрос
- дают комментарии
(К, Г, Ф) «Волейбольные салочки». Класс делится на две команды. Все игроки произвольно расходятся по площадке. Участники водящей команды надевают манишки. По сигналу учителя они начинают передавать мяч друг другу любым волейбольным способом, затем ловят его и броском стараются «осалить» соперников. «Осаленные» игроки садятся на скамейку. Через 3–4 мин. Игры команды меняются ролями. Выигрывает команда, «осалившая» больше игроков.
2. «Мяч в воздухе». Команды располагаются в кругах, водящий — в центре. Подбросив мяч, водящий отбивает его любому игроку, стоящему в круге. Тот отбивает мяч ладонями или пальцами кому-либо из игроков или водящему, который в свою очередь передает мяч дальше.
Задача игроков — не дать мячу коснуться земли, как можно дольше продержать его в воздухе. Как только мяч коснется земли, водящего заменяет игрок, сделавший ошибку, а водящий становится на его место. Нельзя касаться мяча больше одного раза подряд. Мяч разрешается отбивать только кистью.
Побеждает команда, дольше удерживавшая мяч и сделавшая меньше замен водящих.
|
