Пласта: общеупотребительные слова, общенаучные слова и термины

Лексику 
научной 
речи 
составляют 
три 
основных 
пласта: 
общеупотребительные слова, общенаучные слова и термины. 
К общеупотребительной лексике относятся слова общего языка, которые 
наиболее часто встречаются в научных текстах и составляют основу изложения. 
Например: К языкам мира относятся языки народов, населяющих (или 
населявших ранее) земной шар. Здесь нет ни одного специального слова. 
Общенаучная лексика – это уже непосредственная часть научной речи, как 
речи описания научных объектов и явлений. Общенаучные слова закреплены за 
определенными понятиями, но не являются терминами, например: операция, 
вопрос, задача, явление, процесс и др. 
 
Ядро научного стиля составляет третий пласт лексики научного стиля – 
терминология. Термин можно определить как слово или словосочетание, точно 
и однозначно называющее предмет, явление или понятие науки и раскрывающее 
его содержание, в основе термина лежит научно построенная дефиниция. 
Точность 
научного 
сообщения 
достигается 
прежде 
всего 
терминологичностью лексики. Термин – это слово или словосочетание, 
обозначающее понятие специальной области знания или деятельности. 
Каждая отрасль науки оперирует собственными терминами, т.е. 
существует узкоспециальная терминология, которая приводит к тому, что для 
неспециалистов в данной области знаний «специальный язык» не является 
общедоступным. См., например: 
а) экономические термины: дефляция, дебет, лизинг, стагнация, 
стагфляция, эмиссия; 
б) физические термины: нейтрон, плазма, мазер, реактор; 
в) лингвистические (языковедческие) термины: морфема, лексема, 
омоним, пароним, синоним. 
Однако, несмотря на автономность терминов, обслуживающих 
специальные отрасли знания, в научной сфере общения имеется пласт 
общенаучных терминов, которые выражают понятия, применимые в любой 
области науки, например: метод, модель, адаптация, информация, программа, 
система, структура, фактор, элемент, функция, дифференциация.