4.Презентация проектов обучающихся. Данный этап урока посвящен конкурсу презентаций на тему «Терроризм». Заранее (за 1-2 недели) сформированные группы выбирают тему и тип проектов, продумывают источники сбора информации, варианты оформления работы, форму презентации проекта.
После презентации обучающихся учитель знакомит с основными правилами безопасности при угрозе терроризма, а также мерами по противодействия терроризму, которые применяют современные государства мира. 5.Подведение итогов. Возвращаемся к теме урока. Обучающиеся делают выводы о том, что международный терроризм –глобальная проблема терроризма.
В конце урока проводится обсуждение проектов учащихся, оценивается вклад каждого ученика в создание проекта, подводятся итоги урока и выставляются оценки.
Домашнее задание: работа с текстом параграфа, вопросы к параграфу
2) Символом глобализации является ______-обмен информацией.
3) Мы живем в единой информационной среде, первичным компонентом которой считается______.
4) Субъектами глобальной экономики выступают _____.
5) Процессом углубления взаимодействия экономик отдельных регионов является _________.
6) Для защиты национальных интересов в информационной среде в 2000 г. В РФ была принята ________.
