Показатель развития общества: экология, биоресурсы и свободное время

1 2 3 4

Критерии оценивания

Обучающийся

Анализирует содержание отрывка, формулируя тему и идею автора; называя героев романа по цитатам;
Определяет средства художественной выразительности в поэтическом произведении;
Составляет текст, отвечая на проблемный вопрос, выражая своё мнение по цитате статьи;
Сравнивает художественное произведение с другим, показывая своё целостное восприятие образов, формулирует проблемы, описывает свои эмоции;
Доказывает жанр произведений примерами из текста;
Пишет небольшое эссе, используя общенаучную и узкоспециальную лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер, на заданную тему, испольхуя неполные предложения, соблюдая пунтуацию.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4