9.4.2.6-описывать процесс получения металла из руды
Цели урока
- самостоятельно изучать способы получения металлов
- составлять уравнения реакции получения металлов
Ход урока
Этап урока/ Время
Действия педагога
Действия ученика
Оценивание
Ресурсы
Начало урока
5мин
Учитель читает стихотворение:
На заре цивилизаций
Человек еще не знал,
Погружая камни в пламя,
Что он выплавит металл.
Что металл для человека
Будет важен, словно хлеб,
Не мечтал об этом даже
Первобытный человек.
Учитель задает вопрос учащимся:
- Как вы думаете, сегодня значение металлов для современного человека также велико? Может можно уже без них обойтись?
Выслушав ответы учащихся учитель объявляет тему и цели урока.
Учащиеся отвечают на вопросы выходят к названию темы урока и целям урока.
2 балла
Карточки
Середина урока
20 мин
Глоссарий:
русский
казахский
English
руда
руда
ore
минерал
минерал
mineral
металлургия
металлургия
metallurgy
золото
алтын
gold
платина
платина
platinum
серебро
күміс
silver
медь
мыс
copper
ртуть
сынап
mercury
олово
қалайы
tin
Работа по группам:
1 группа 1. Дайте определение пирометаллургии.
2.Какие металлы получают данным способом?
3.Лабораторная работа « Взаимодействие водорода с оксидом меди (II)» (просмотр видеоматериала)
А) Что вы наблюдаете на стенках пробирки и на поверхности кристаллов оксида меди (II)
Б) Составьте уравнение и назовите восстановитель.
2 группа 1.Дайте определение гидрометаллургии.
2.Какие металлы получают данным способом?
3.Объясните опыт взаимодействия стальных скрепок с раствором медного купороса (Демонстрация учителя)
А) Какие изменения вы наблюдаете?
Б) Составьте уравнение и назовите восстановитель.
3 группа Дайте определение электрометаллургии.
Какие металлы получают данным способом?
Внимательно изучите теорию и напишите уравнение электролиза хлорида меди.
Каждая группа выступает перед классом, с выполненными заданиями по карточкам.
Учащиеся вначале знакомятся с глоссарием, затем выполняют задания в паре
5 баллов
Карточки,
Конец урока
10 мин
Задание №1 Укажите верную последовательность получения металлов из руды:
__, 2- __, 3- __, 4-__, 5- __, 6- __.
A
Восстановление металла из руды
B
Измельчение руды
C
Добыча полезных ископаемых
D
Очистка металла
E
Обогащение руды
F
Прокатка металла
Задание №2 Заполните таблицу:
Метод
Пример
1. Пирометаллургия
2. Гидрометаллургия
3. Электрометаллургия
Задание №3 Предложите технологическую цепочку производства свинца из минерала галенита PbS.
Запишите уравнения реакций.
Назовите метод получения металла.
Дескриптор:
-определяет последовательность получения металлов из руды:
-Приводит примеры пирометаллургии, гидрометаллургии, электрометаллургии
-определяет технологическую цепочку производства свинца из минерала галенита PbS.
