Пособие для занятий по русскому языку в старших классах
§2. Употребление фразеологизмов
жүктеу/скачать 1,16 Mb. Pdf көрінісі
|
didakticheskij material po russkomu jazyku 9 klass
| §2. Употребление фразеологизмов
Фразеологизмами (или фразеологическими оборотами) называются устойчивые сочетания слов, обладающие обычно целостным значением, например: работать засучив рукава (работать усердно), броситься очертя голову (не раздумывая), белые мухи (снег), как снег на голову (неожиданно), прийти в замешательство (смутиться). В одних фразеологических оборотах входящие в них слова потеряли первоначальный смысл, и общее, целостное значение такого оборота совершенно не вытекает из значений составляющих его элементов, например: заморить червячка (общее значение оборота «перекусить» не вытекает из значений слова заморить — «голодом довести до смерти» и слова червячок — «маленький червяк»). Ср. ещё примеры: приказать долго жить («умереть»), собаку съесть в чём-либо («быть большим знатоком, умельцем»), попасть впросак («оказаться в неприятном положении»), притча во языцех («предмет общих пересудов»), В последних двух примерах в состав фразеологического оборота входит не употребляемое теперь слово просак (старинный канатный станок) и прежняя форма предложного падежа множественного числа слова язык (в устаревшем значении «народ, народность»). Вторую группу фразеологических оборотов составляют фразеологизмы, в которых входящие в них слова имеют образное, переносное значение, мотивирующее общий, целостный смысл оборота, например: уйти в свою скорлупу (уединиться; отчётливо видно переносное значение этого сочетания, в основе которого лежит образ улитки, уходящей в свою скорлупу); подливать масло в огонь (усиливать, разжигать чьи-либо чувства, переживания; образное значение здесь ясно ощущается: если в огонь лить масло, то он будет ещё сильнее). Третью группу составляют фразеологические обороты, в которых одно из слов ограничено в своём употреблении, например: закадычный друг (слово закадычный употребляется со словами друг, приятель), расквасить нос (слово расквасить употребляется со словами нос, лицо, губа), плакать навзрыд (слово навзрыд употребляется со словом плакать). Фразеологические обороты различны и по своему происхождению. В частности, много фразеологических оборотов перешло в литературный язык из речи представителей различных профессий. Например, фразеологические обороты: попасть в тон (сказать или 4 сделать что-либо подходящее к уже сказанному, сделанному); играть первую скрипку (быть руководителем чего-либо) пришли из речи музыкантов; разделать под орех (сильно бранить кого-либо, одержать полную победу), без сучка, без задоринки (без помех, очень гладко) из речи столяров; овчинка выделки не стоит из речи скорняков. В основе некоторых фразеологических оборотов лежат факты прошлой русской истории, например: отложить дело в долгий ящик (отложить исполнение какого-либо дела на долгое время), кричать (орать) во всю ивановскую (кричать очень громко) и т. д. В основе некоторых фразеологических оборотов лежат легенды и факты античной истории, например: со щитом или на щите (победить или умереть), прокрустово ложе (очень стеснительные условия для чего-либо), вычистить авгиевы конюшни (навести порядок) 1. Предполагают, что в основе лежит следующий факт: у царя Алексея Михайловича (XVII в.) в Коломенском под Москвой был сделан в столбе длинный ящик, куда клали жалобы, но они из-за волокиты долго не рассматривались. 2. Предполагают, что в основе лежит громкое чтение царских указов на Ивановской площади в Московском Кремле. 3. По свидетельству древнеримского историка Плутарха, эти слова сказала одна из женщин Спарты, вручая щит сыну, отправлявшемуся на войну. 4. Согласно легенде, сын Нептуна, прозванный Проскуром, ловил прохожих и клал их на ложе, вытягивая тех, кто был короче ложа, и обрубая ноги тем, у кого они были длиннее ложа. жүктеу/скачать 1,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|