Power bike как способ добычи энергии недорогостоящим, надежным и современным способом алихан Ербол, Хайрулла Кымбат, Исагали Диана, Мусагалиев Акежан, 9 класс, г. Актобе, «Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления»
жүктеу/скачать 251,85 Kb.
|
|
POWER BIKE - КАК СПОСОБ ДОБЫЧИ ЭНЕРГИИ НЕДОРОГОСТОЯЩИМ, НАДЕЖНЫМ И СОВРЕМЕННЫМ СПОСОБОМ Алихан Ербол, Хайрулла Кымбат, Исагали Диана, Мусагалиев Акежан, 9 класс, г. Актобе, «Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления». Научные руководители: Шоканов Б.С., учитель робототехники, Кереева А.Б учитель английского языка. В 2015 году в Нью-Йорке на заседании Генеральной Ассамблеи ООН приняли резолюцию о Целях в области устойчивого развития (ЦУР) для будущего международного сотрудничества. Он нацелен на улучшение благосостояния и защиту нашей планеты. Эти цели планируется достигнуть к 2030 году. Актуальность проекта “Power bike” состоит в том, что проект связан с 17 целями устойчивого развития, а именно с седьмой целью. Она направлена на решение проблем, с которыми сегодня сталкивается современный мир – это проблема с электроэнергией, точнее дефицит энергии, экономическая доступность энергоресурсов, а также обеспечение стабильного развития энергетики. Благодаря устойчивой энергетике люди могут добиться укрепления экономики, защиты экосистем и достижения социальной справедливости. Начиная с 2002 года, электропотребление в нашей стране каждый год увеличивается на 5-6 процентов. В случае непринятия мер неизбежно возникновение нехватки электроэнергии (Смагулов, 2008). Также существует другая проблема - в Западном регионе страны усиливается зависимость от зарубежных поставок электроэнергии. Таким образом, данная проблема нуждается во внимании со стороны государства. Поэтому мы, ученики 8 класса, проживая в общежитии Назарбаев Интеллектуальной школы (НИШ), задались вопросом: Какие шаги можем мы предпринять, чтобы помочь в решении данной проблемы, не обладая материальными ресурсами? Тогда и пришла осознанность - чтобы менять будущее страны, необходимо начать с самих себя. Основными целями данного исследования являются: 1.Выявить доступный для всех, недорогостоящий и надежный способ добычи энергии. 2. Расширить знания учащихся НИШ о проблеме нехватки энергии. 3. Найти пути разумного использования и экономии электроэнергии в школе. Мы поняли, что уникальность данного проекта состоит в том, что он является практичным и не требует больших денежных затрат, а реализовать его можно с помощью подручных средств , что не может не делать его актуальным и по своему особенным. Отсюда мы выделили основные задачи исследования, некие пути решения проблем: Создание альтернативного способа добычи энергии в НИШ (апробация велосипеда как одного из практических способов добычи альтернативной энергии). Создание социального видеоролика на тему электроэнергии и трансляция опыта в общеобразовательных школах. Мы решили пойти двумя путями, и предложили наши идеи по решению проблемы с электроэнергией: 1) создание социального проекта, чтобы расширить знание учащихся о проблеме 2) практический, то есть предложить способ добычи энергии в школе, не обладая материальными ресурсами. жүктеу/скачать 251,85 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|