Практическая работа
1. Повторите учебный материал по теме: «Диагностика математической грамотности и анализ ее результатов».
2. Используйте электронный банк заданий по Функциональной грамотности РЭШ https://fg.resh.edu.ru/ (если слушатель не зарегистрирован в РЭШ, ему нужно сначала зарегистрироваться. Слушатели, которые имеют пароль и логин для входа в РЭШ, "заходят" в РЭШ по своим данным), чтобы:
2.1. Создать мероприятие, направленное на диагностику уровня математической грамотности учащихся с привлечением экспертов (класс, количество учащихся, КИМ1 по вашему выбору).
2.2. Провести созданное мероприятие в реальном классе или на условной группе учащихся.
2.3. Зайти в мероприятие в роли эксперта, чтобы ознакомиться с критериями оценки и спецификацией (скачайте и сохраните их на своем компьютере) и проверить работы учащихся.
2.4. Скачать результаты проверки и дополнить их указанием уровня сформированности математической грамотности, пользуясь спецификацией.
3. В качестве отчета о проведении мероприятия сдайте файл, содержащий заполненную таблицу скриншотов.
Мероприятие создано
|
Представлен образец, нужно заменить своим
|
Мероприятие проведено
|
Представлен образец, нужно заменить своим
|
Работы оценены
|
Представлен образец, нужно заменить своим
|
Получены результаты
|
Представлен образец, нужно заменить своим
|
Сумма баллов использована, чтобы определить уровень математической грамотности учащихся по следующей шкале
|
Недостаточный: 0–1 балла
Низкий: 2 баллов
Средний: 3–4 балла
Повышенный: 5 баллов
Высокий: 6 баллов
Представлен образец, нужно заменить своей шкалой из спецификации.
|
Достарыңызбен бөлісу: |