Практический курс
последовательность, наука, факты, учёные
жүктеу/скачать 3,94 Mb. Pdf көрінісі
|
fayl 972 20210512
| последовательность, наука, факты, учёные.
Составьте с ними предложения. б) Объясните толкование слов: ф акт , эксперим ент , ги потеза, невеж да. в) Разделите текст на смысловые части и озаглавьте каждую из них. г) Составьте план к тексту и перескажите по нему текст. 4. П роверьте себя, отвечая на вопросы . П родолж ите п е р е чень во просов. 1) Что нужно для того, чтобы стать учёным? 2) Какими качествами должен обладать учёный? 3) К чему должны приучать себя молодые учёные? 4) Нужны ли особые условия для занятий наукой? 5. П рочитайте диалоги в лицах. Составьте свой диалог об учё ном — науч ном со трудник е или о м олод ом сп е ц и али с те. 1) — Барно, ты не знаеш ь, кто первым в истории раке тостроения поставил себе цель — создать космическую ра кету? — Это был С.П. Королёв и Ф.А. Цандер. — А где можно подробнее узнать о них? — В библиотеке. Попроси подобрать литературу по исто рии космонавтики. 2) — Матлюба, вспомни, чьё имя тесно связано с раз витием атомной науки? — Академика Игоря Васильевича Курчатова. — Что ты можешь о нем рассказать? 125 — Курчатов мечтал об использовании атомной энергии в мирных целях. При его учатии в 1954 году была пущена первая в мире атомная электростанция, создан первый в мире атомный ледокол. 3) — Сарвара, ты не знаеш ь, кто автор "великой теоре мы" или теории чисел? — Пьер Ферма. — Что ты о нём знаешь? — Что он был юристом по профессии и при этом изве стным учёным. — Где жил этот гениальный математик? — Во Франции. 6. П рочи т ай те текст. У Ч Ё Н Ы Й - С Е Л Е К Ц И О Н Е Р Много лет тому назад Джонатан Свифт, который о п и сал путешествие Гулливера, говорил: "Тот, кто сумел бы вырастить два колоса там, где прежде рос один, заслужил бы благодарность всего человечества". Выдающийся учёный-селекционер, академик В. П. Лукья ненко выходец из трудовой крестьянской семьи. Он 40 лет своей жизни посвятил благороднейшему делу — разработке теоретических основ и методов выращивания основной зер новой культуры — пшеницы. Его работы позволили селек ционерам создать в короткие сроки новые высококачествен ные и вы сокоинтенсивны е сорта. Им выведено 46 новых сортов пшеницы. Ш едевром мировой селекции признан сорт Безостая-1, в создании которого участвовали более 20 сортов из 12 различных стран и континентов. В международном испыта нии этот сорт занял первое место. Казалось, трудно создать сорт озимой пшеницы лучше Безостой-I. Однако научные поиски привели к новым блестя щим результатам — этот сорт пшеницы превысил по урожай ности Безостую-I. Урожай вырос в два раза. Осуществилась мечта хлеборобов — вырастить два колоса там, где рос один. Академик Л укьяненко своими помыслами всегда был устремлён в будущее. Он не раз говорил, что селекция на высокопродуктивность не исчерпала своих возможностей. 126 Труды академика получили высокое международное при знание. 7. В ы полните задания к тексту. 1) Запомните новые слова и словосочетания. Найдите в словаре значение незнакомых слов: жүктеу/скачать 3,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|