Практический курс
жүктеу/скачать 3,94 Mb. Pdf көрінісі
|
| ак а д е м и ч е ск и й
ли ц ей , п роф ессион альн ы й колл едж , сп ец и ал ьн ое о б р а зо ва н и е, со и ск а т ел ьст во , ди ссерт ац и я. в) С оставьте вопросы к тексту и зад ай те их друг другу. 4. Проверьте себя, отвечая на вопросы. 1) К аки е виды об учени я п р ед усм атри ваю тся си стем о й неп реры вн ого об разован ия в Республике У збекистан? 2) К ако й ср о к обучени я в у н и верситете? 3) К ого п р и н и м аю т в университет? 4) П олучаю т ли студенты сти п ен ди ю ? 87 5) К аки е ф акультеты им ею тся в ваш ем университете? 6) К аки е виды об учени я сущ ествую т в ваш ем у н и в ер ситете? 7) К акую сп ец и ал ьн о с ть вы брали вы? 5. Прочитайте тексты-письма студентов на тему: "Вуз буду щего". Есть ли проблемы, близкие вам? С чем вы не согласны? "Я думаю , что сам ое главное в вы сш ем учебном завед е нии будущ его — это отсутствие сесси й . К аж ды й студент в соответствии со сво и м и сп о со б н о стям и будет зан и м аться по и нд и ви д уальном у плану с и н ди ви дуальны м р еп ети то ром, роль которого будет в ы п о л н ять ком пью тер. Ведь уже сейчас для ЭВМ разработаны програм м ы по многим п ред метам. К омпью тер будет пом огать учиться в таком тем пе, в каком это возм ож но для д ан н ого студента". "М не бы хотелось, чтобы вуз будущ его имел кр аси во е зд ан и е, даж е целы й к о м п л ек с зд ан и й , а лучш е всего к о м ф ортаб ел ьн ы й студ ен ч еский городок, где всё бы ло бы р я дом: учебны е корп уса, научны е л аб оратори и , удобны е о б щ еж и тия, б и б л и о теки , м агази н ы , ки н отеатры , б ассей н ы , т. е. всё, что мож ет п онадоби ться студенту каж дый день". "Считаю самы м важ ны м , чтобы в вузе будущего не было "случайных" студентов. С ейчас меня иногда пугает то, что у сегодняш них м ладш екурсников нет заинтересованности ни в учёбе, ни в о б щ ествен н о й ж и зн и . С тудент XXI века д о л ж ен бы ть более увлечённ ы м и ак ти вн ы м . И нуж но, чтобы он об язател ьн о шёл учиться по п ри зван и ю , а не по п р и н ципу "куда легче поступить". К роме того, мне кажется, надо см елее вводить студентов в производство, заранее готовить их к ко н кр етн о м у рабочем у месту. Т огда м олодой с п е ц и а л и ст будет приходи ть на п рои звод ство не робки м н о в и ч ком , а мастером своего дела". 6. Дополните предложения. Используйте слова и словосоче тания из задания № 5. 1) К аж ды й студент будет зан и м аться ... . 2) В вузе буду щего долж но быть больш е ... студентов. 3) О тнош ения м еж ду преподавателям и и студентами долж ны быть ... . 4) Н уж но строи ть для студентов ... студ ен ческие об щ еж и ти я. 5) С туденческая ж и зн ь д олж на бы ть .... 7. На основе прочитанных текстов составьте своё письмо на тему: "Вуз будущего". Проведите конкурс на лучшее письмо. 8. Поговорим ... К аки м вы п редставляете вуз будущ его, вуз XXI века? К аки м вы представляете студента л ет через сто? 9. Прочитайте и запомните высказывания известных людей прошлого. Объясните их смысл. Гений — есть терпенье в высочайшей степени. жүктеу/скачать 3,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|