Спецификация атрибутов и операций для класса Транзакция Банкомата Чтобы закончить спецификацию класса Транзакция Банкомата аналогичным способом следует добавить еще 3 атрибута и 2 операции со следующими свойствами:
· значение ПИН-кода карточки с квантором видимостиpublic. В качестве типа этого атрибута следует выбрать тип Integer (целочисленный), а в секцию документации атрибута ввести поясняющий текст: «Устройство чтения карточки считывает значение этого атрибута с кредитной карточки клиента».
· введенный ПИН-код с квантором видимостиpublic. В качестве типа этого атрибута следует выбрать тип Integer (целочисленный), а в секцию документации атрибута ввести поясняющий текст: «Значение этого атрибута вводится клиентом с клавиатуры банкомата».
· введенная сумма наличных с квантором видимостиpublic. В качестве типа этого атрибута следует выбрать тип Currency (Денежный), а в секцию документации атрибута ввести поясняющий текст: «Значение этого атрибута вводится клиентом с клавиатуры банкомата».
· проверить правильность ПИН-кода() с квантором видимостиpublic. В качестве типа возвращаемого результата для этой операции следует выбрать тип Boolean (логический), а в секцию ее документации ввести поясняющий текст: «Вызывается после того, как клиент ввел значение ПИН-кода с клавиатуры банкомата».
· завершить транзакцию() с квантором видимостиpublic. В секцию ее документации ввести поясняющий текст: «Вызывается после завершения всех действий банкомата по обслуживанию клиента».
Выполнить эти действия предлагается читателям самостоятельно. Соответствующий фрагмент диаграммы классов после добавления и спецификации атрибутов и операций для класса Транзакция Банкомата будет иметь следующий вид (рис. 5.6).
Рис. 5.6. Фрагмент диаграммы классов модели банкомата после добавления атрибутов и операций для класса Транзакция банкомата
Практические действия по добавлению атрибутов и операций для других классов, а также построение окончательной диаграммы классов для разрабатываемой модели банкомата будут рассмотрены в следующей лабораторной работе.