ТЕМА 7. Текст как ведущая единица словесной коммуникации Задание 1. Прочитайте данные предложения. Можно ли назвать их текстом? Обоснуйте свой ответ. Определите тему и дайте заголовок. Высококвалифицированный специалист – это гармонически развитая
личность. Он обладает широкими профессиональными знаниями. Именно
такие специалисты являются организаторами производственного процесса.
Во-первых, высококвалифицированные специалисты – это проводники
технического прогресса. Они способствуют внедрению в производство
прогрессивной техники и технологии. Во-вторых, они являются
наставниками молодежи. Они передают свой богатый опыт молодым,
помогают осваивать профессию, готовят достойную смену.
Задание 2. Прочитайте текст. Сколько частей можно выделить в нем? Разбейте текст на абзацы. Озаглавьте выделенные части. Претворить в жизнь новые задачи будет по силу тем, кто мыслит по-
современному, свободен от устаревших стереотипов и неоправданных
страхов и ограничений. Сегодня – время талантливых, энергичных людей,
которые верят в себя, людей, у которых есть мечта и есть воля
осуществить эту мечту. Государство создает для вас все условия.
«Молодость – это замечательная вещь; преступно растранжиривать ее…»,
- говорил Бернард Шоу. Нужно только учиться, не жалея сил трудиться,
работать над собой – и вы достигните всего задуманного. Я бы хотел
видеть в глазах каждого из вас жажду к познанию нового, к
экспериментам, к созиданию и, самое главное, готовность развиваться и
брать на себя ответственность. Задание 3. Прочитайте текст. Весь Интернет по сути состоит из информации. Стоит попасть туда,
и… чего там только нет! Библиотеки и архивы, телеконференции и
электронные газеты, новейшие разработки в области науки и советы
народной медицины, фотографии и картинные галереи, музыка и анекдоты,
редкие факты и информационный мусор... Все, что можно себе вообразить,
непременно есть в Паутине. Откуда же все это там берется? Конечно, из
разных компьютеров, подключенных к Интернету, и свойства этой
информации зависят и от того, из чьего компьютера она попадает в сеть
Интернет. Если это компьютерный центр Карагандинского технического
университета, то на его сайте (представительство в Интернете) будет
информация о научной работе сотрудников университета, его
102
библиотеке, его жизни. Если это компьютер пресс-службы Белого Дома,
то на сайте будут освещены события из жизни президента США и его
окружения. Ну и так далее – до бесконечности. Естественно, что вся эта
информация в Интернете может быть разного качества и разного
предназначения.