Приложение 1 Задание 1 Назовите 3 программы для видеомонтажа и выберите одну для проекта.
Программы для видеомонтажа
CapCut
iMovie
Inshot
VN
VideoShow
KineMaster
VivaVideo
WeVideo
Приложение 2 Задание 2 Разработайте критерии к видео выбрав словосочетания с картинки. Метод «Знакомьте с критериями»
Студенты сами выбирают критерии для самооценивания.
Приложение 3 Задание 3 Для летнего тура в Имантауско-Шалкарской курортной зоны необходимо подготовить видеоролик с целью привлечения туристов. Показать всю красоту местности, природу, сакральные места, места для отдыха. Применить навыки усвоенные в предыдущем уроке: эффекты, переходы, звуковой монтаж, видеомонтаж и т.д.
Критерий оценивания:
https://clck.ru/36JpDn
Приложение 4 Задание 4 Составить план для защиты проекта. Пример планирования по ссылке:
https://clck.ru/36K5aA
Приложение 5 Задание 5 Защита проекта методом «Свободный микрофон». Студенты передавая микрофон поочередно, индивидуально защищают свои проекты у доски. Затем оценивают свою работу по раннее составленным критериям.
Приложение 6 Рефлексия методом «Смайлик»
Студенты выбирают смайлик, соответствующий его работе на уроке и приклеивают его на «мобильный телефон», затем объясняют причину выбора смайлика.
Смайлики:
- улыбка - хорошо работал, доволен собой;
- нейтральное лицо - хорошо работал, но умею еще лучше;
- унылое лицо - работа не получилась, не доволен собой.
