Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі Орталық-Азия Инновациялық Университеті Академик Мардан Сапарбаев институты «Педагогика» кафедрасы
Презентация
Тақырыбы:Математикадан сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру технологиясы
Қазіргі мектептің негізгі мәселелерінің бірі-оқушылардың щығармашылық белсенділігін арттыру болып есептеледі және оларда білімді өз бетінше меңгеріп және оны қолдану. Бұл мәселелерді шешу үшін математикадан және саналы еңбекке бейімдеу, мемлекеттік және қоғамның түрлі салаларында белсенді қызмет етуге тәрбиелеу қажет. Мектеп оқушыларымен жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру мен өткізудің оқушылардың білімін тереңдету және математикаға деген қызығушылығын арттырудағы маңызы мен орнын анықтауда болып табылады.
Математикадан сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру технологиясы
Математикадан сыныптан тыс жұмыс бүкіл оқу процесінің құрамды бөлігі, сабақтағы жұмыстардың заңды жалғасы болып табылады. Сыныптан тыс жұмыстардың негізгі мақсаты: оқушылардың практикалық дағдылары мен білімін кеңейте және тереңдете түсу; логикалық ойлауды, тапқыплықты, математикалық қырағылықты дамыту; неғұрлым қабілетті және дарынды балаларды кқрсете білу; олардың өрісінің әрі қарай дамуына көмектесу; математикаға қызығушылығын арттыру; тәртіпке, ұйымшылдыққа, табандылыққа, еңбекке, ұжымдыққа баулу.
Сыныптан тыс жұмыстың күнделікті сабақтан айырмашылығы: еріктілік принципінде құрылуында; баға қойылмайды; ойын жарыс түрінде өтеді. Математикадан сыныптан тыс жүргізілетін жұмыс деп мұғалімнің оқушылармен сабақтан басқа уақытта жүргізілетін жұмыстарының жүйесін айтамыз. Математикадан сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстарды екі түрге бөлуге болады:
Бағдарламадағы материалдарды толық түсінбеген оқушылармен жүргізілетін жұмыс;
Математикалық қабілеттері жоғары математика пәніне асқан қызығушылықпен қарайтын оқушылармен жүргізілетін жұмыс;