Программа дисциплины «История Казахстана»



бет1/27
Дата12.09.2023
өлшемі154,12 Kb.
#106959
түріПрограмма дисциплины
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27
Байланысты:
Сил.ИК.ОМ. 1 курс,5кр.рус.






Кафедра истории Казахстана и социально-общественных дисциплин

044 -60/11
стр. из 36



Силлабус по дисциплине История Казахстана





Силлабус


Кафедра «История Казахстана и социально-общественных дисциплин»


Рабочая учебная программа дисциплины «История Казахстана»


Образовательная программа «6В10115 - Медицина»



1

Общие сведения о дисциплине

1.1

Код дисциплины: ІК 1101

1.6

Учебный год: 2023-2024

1.2

Название дисциплины: История Казахстана

1.7

Курс: 1

1.3

Пререквизиты: нет

1.8

Семестр:1







1.4

Постреквизиты: Философия

1.9

Количество кредитов (ECTS): 5

1.5

Цикл: ООД

1.10

Компонент: ОК




2

Описание дисциплины:




Введение в дисциплину.Древние люди и становление кочевой цивилизации, Тюркская цивилизация и Великая степь, Казахстан в Новое время(XVIII - начало ХХ вв.), Казахстан в составе советской административно-командной системы, Казахстан в мировом сообществе (1991-2022 гг.).

3

Форма суммативной оценки

3.1

Тестирование +

3.5

Курсовая

3.2

Письменный

3.6

Эссе

3.3

Устный

3.7

Проект







3.4

ОСПЭ/ОСКЭ или прием практических навыков

3.8

Другой (указать)







4.

Цели дисциплины

Дать объективные знания об основных этапах развития истории Казахстана с древнейших времен по настоящее время.

5.

Конечные результаты обучения (РО дисциплины)

РО1

Демонстрирует знание и понимание основных этапов развития истории
Казахстана.

РО2

Соотносит явления и события исторического прошлого с общей
парадигмой всемирно-исторического развития человеческого общества
посредством критического анализа.

РО3

Владеет навыками аналитического и аксиологического анализа при
изучении исторических процессов и явлений современного Казахстана

РО4

Умеет объективно и всесторонне осмысливать имманентные особенности
современной казахстанской модели развития.

РО5

Систематизирует и дает критическую оценку историческим явлениям
и процессам истории Казахстана

5.1

РО дисциплины

Результаты обучения ОП, с которыми связаны РО дисциплины

РО 1






РО 2




РО 3




РО 4

РО6. Поддерживает непрерывный личностный и профессиональный рост, постоянно улучшает качество медицинского обслуживания на основе самооценки и обучения на протяжении всей жизни.

РО 5




6

Подробная информация о дисциплине

6.1

Южно-Казахстанская медицинская академия, кафедра «История Казахстана и социально-общественных дисциплин». Токаева 27, 3 этаж, 1-9 аудитории. Элект.почта: Каzaxstan@mail.ru

6.2

Количество часов

Лекции

Практ. зан.

Лаб. Зан.

СРОП

СРО

10

40

-

30

70




7.

Сведения о преподавателях



Ф.И.О.

Степени и должность

Эл. адрес

Научные интересы

Достижения

1

Нуржанбаева Жанат Оралбаевна

Доктор PhD, зав. кафедрой

janat189@mail.ru

Исследовательская работа по новой и новейшей истории Казахстана

Автор более 60-ти научных работ, 5 учебно-методических пособий

2

Турадилов Мейрбек Унербекович

К.и.н., и.о. доцента

mr.sk312@mail.ru



Исследовательская работа История земельных отношений в Казахстане в конце ХІХ – начало ХХ веков

Автор более 50 научных статей, 3 учебно-методических пособии

3

Айдарбекова Галия Сарыбаевна

К.и.н., и.о. доцента

Aidarbekova_70@mail.ru

Научное исследование Социально-экономическое развитие современного Казахстана.

Автор более 40 научных статей, 7 учебно-методических пособий

4

Беккулова Акмарал Атыгаевна

Магистр , старший преподаватель

maral.2479@mail.ru



Исследовательская работа по новой и новейшей истории Казахстана

Автор более 30-ти научных работ, 1учебно-методических пособий




8.

Тематический план

Неделя/день

Название темы

Краткое содержание

РО дис-циплины

Кол-во часов

Формы/
методы/
техноло-гии обучения

Формы/
методы оценива-ния

1

Лекция.
Древние люди и становление кочевой цивилизации. Предпосылки зарождения цивилизации кочевников в эпоху древней металлургии

1.Введение в дисциплину. Периодизация исторического процесса.
2.Современные теории происхождения человека и проблема прародины. Открытие археологических памятников каменного века на территории Казахстана.
3. Энеолит и эпоха бронзы на территории Великой степи.
Ботайская культура Северного Казахстана.
4. Палеоэкономика эпохи бронзы. Формирование металлургических центров на территории Казахстана.

РО1
РО2
РО3
РО5

1



Обзорная

Feedback (блиц-опрос)






Практическое занятие.
Доисторическая эволюция человека

1. Ландшафтно-климатические изменения на территории Казахстана в эпоху каменного века.
2. Территория Казахстана – один из центров становления homosapіens.
3. Зачатки искусства и религиозных представлений в раннем палеолите.
4. Развитие языка, рациональных знаний, реконструкция религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита.

РО1
РО2
РО3
РО5

3

TBL/ дебаты

Устный опрос

СРОП. Тема и задание СРО
Особенности антропо- и зооморфных изображений на памятниках первобытного искусства.

Развитие языка, рациональных знаний, реконструкция религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита. Наскальное искусство – петроглифы (Мыншункыр, Оленты, Енбек, Тесиктас, Шатыртас, Акбидаик, Акбаур, Баянжурек).

РО1
РО2
РО3
РО5

2/4

RBL

Эссе, индивидуальная защита задания

2

Лекция.
Тюркская цивилизация и Великая степь

1. Развитие кочевых государственных и культурных традиций в эпоху древних тюрков.Проблема происхождения тюрков.
2. Тюркский фактор в этнополитической истории Казахстана ІХ-ХІІ вв.
3. Караханидская государственность как новый этап эволюции тюркской государственности.
4. Проблема происхождения и этнической истории кыпчаков.

РО1
РО2
РО3
РО5

1

Тематическая

Feedback (блиц-опрос)

Практическое занятие.
Генезис всаднической культуры

1.Периодизация истории кочевничества. Предпосылки возникновения кочевничества: природно-географический и социо-культурный факторы.
2. Этнополитическая и социальная история племен эпохи раннего железа. Политические образования саков и сарматов.
3. Этнополитические объединения усуней Семиречья и Тянь-Шаня.
4. Историко-культурное наследие Кангюй.

РО1
РО2
РО3
РО5

3

TBL/ ситуационные задачи



Решение заданий

СРОП. Тема и задание СРО.
Культура племен раннего железного века

Культура племен раннего железного века:хронология, погребальный обряд, оружие, узда, искусство звериного стиля. Взаимоотношения саков с державой Ахеменидов. Участие саков в греко-персидских войнах. Борьба саков против завоеваний Александра Македонского.

РО1
РО2
РО3
РО5

2/4

RBL

Групповой проект, презентация, эссе

3



















Практическое занятие.
Этапы этнокультурной интеграции тюркоязычных этносов Центральной Азии в домонгольский период

1. Образование, структура и политическая история Тюркского каганата.
2. Политическая история государства карлуков: образование, взаимоотношения с соседними племенами и государствами.
3. Караханиды на территории средневекового Казахстана.
4. Проблема происхождения и этнической истории кыпчаков.
5. Тюркская цивилизация и Великий шелковый путь.

РО1
РО2
РО3
РО5

2

TBL/ круглый стол



Feedback, чек-лист/устный опрос



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет