Программа обучения по дисциплине (Syllabus) Сопоставительная грамматика русского и казахского языков для студентов специальности

жүктеу/скачать 361 Kb.

бет	2/7
Дата	05.04.2023
өлшемі	361 Kb.
	#79606
түрі	Программа

1 2 3 4 5 6 7

2 Данные о дисциплине
Изучение курса «Сопоставительная грамматика русского и казахского языков» составляет 2 кредита, в 6-ом семестре. Форма контроля – экзамен.

3 Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Количество контактных часов по видам аудиторных занятий						Количество часов самостоятельной работы студента		Формы контроля
Семестр	Количество кредитов	всего	лекции	ПЗ	ЛЗ	СЗ	ИЗ	всего	СРСП	Формы контроля
6	2	90	15	15				60	30	Э

4 Цель дисциплины: системное сопоставительное описание грамматики русского и казахского языков; выявление сходств и различий на всех уровнях сопоставляемых языковых систем; выявление сходств и различий на всех уровнях структуры и функционирования сопоставляемых языков; исследование употребления содержательных языковых единиц как основы теории перевода; выявление сходств и различий сопоставляемых языков при осуществлении машинного перевода.
Задачи дисциплины: в сопоставительном плане описать грамматический строй русского и казахского языков (с учетом структурных различий флективного русского и агглютинативного казахского); установить сходства сопоставляемых языков; установить различия сопоставляемых языков как элементов национальной языковой картины мира (в плане содержания) и как признаков принадлежности русского и казахского языков к разным языковым типам (в плане выражения).
5 Требования к знаниям, умениям и навыкам:
Студенты должны:
- знать соотношение сопоставительного изучения языков и билингвизма;
- национальные особенности сопоставляемых языков;
- методы и приемы сопоставительного изучения языков.
- уметь определять сходства и различия сопоставляемых языков, в плане содержания и выражения;
- выявлять наиболее эффективные пути изучения сопоставляемых языков;
- приобрести практические навыки в применении различных видов сопоставительного анализа, в использовании методов и приемов сопоставительного изучения языков.
6 Пререквизиты:
- современный русский язык;
- қазіргі қазақ тілі;
- лингвострановедение.
7 Постреквизиты:
- общее языкознание;
- основы этнолингвистики;
- лингвокультурология;
- введение в когнитивную лингвистику.

8 Тематический план дисциплины

№ п/п	Наименование тем	Количество контактных часов по видам занятий
№ п/п	Наименование тем	лекц.	практ.	лаб.	студ.	индив.	СРС
1	Грамматический строй русского и казахского языков. Разделы грамматики. Грамматическое значение и грамматическая форма. Грамматическая категория.	1	1				2
2	Морфология. Принципы классификации частей речи в русском и казахском языках. Система частей речи в русском и казахском языках.	1	1				2
3	Имя существительное (Зат есім). Морфологические категории имени существительного. Синтаксические особенности имени существительного.	2	2				6
4	Имя прилагательное (Сын есім). Степени сравнения имени прилагательного. Синтаксические функции имени прилагательного.	2	2				10
5	Имя числительное как часть речи. Местоимение (Есімдік).	1	1				5
6	Лексико-грамматическая характеристика глагола (етістік). Категории залога, наклонения и времени глагола.	2	2				10
7	Синтаксис. Семантико-грамматическая характеристика словосочетания (сөз тіркесі). Грамматические связи в словосочетании.	2	2				5
8	Предложение (Сөйлем). Классификация простого предложения по структуре и составу. Односоставные предложения.	2	2				10
9	Сложное предложение (Құрмалас сөйлем). Классификация сложного предложения в русском и казахском языках.	2	2				10
ИТОГО:

жүктеу/скачать 361 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7