Программа обучения (Syllabus) для обучающегося на 2013-2014 учебный год дисциплины



Pdf көрінісі
бет50/96
Дата06.01.2022
өлшемі1 Mb.
#11460
түріПрограмма
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   96
Байланысты:
interfeisy programmnyh

называется ментальной моделью.  

Разберем её на примере утюга. Утюгом никогда не сможет воспользоваться 

человек,  который  не  знает,  что  провод  от  утюга  надо  воткнуть  в  розетку.  Но, 

обладая  таким  знанием,  человек  может  пользоваться  утюгом,  не  зная,  сколько 

энергии  утюг  потребляет  (отсутствие  точности),  равно  как  сохраняя  искреннюю 

уверенность,  что  по  проводам,  как  вода,  течёт  электричество  (отсутствие 

правильности).  Беда  приходит  тогда,  когда  представления  человека  о  системе 

концептуально не совпадают с реальным устройством системы. 

Таким  образом,  без  корректной  ментальной  модели  пользователи 

фактически  неспособны  научиться  пользоваться  системой.  К  сожалению, 

проектирование  системы,  для  которой  модель  построить  легко,  есть  дело 

сложное, так что придумать для него универсальный алгоритм невозможно.  

Единственно, что может помочь, это творческий подход к проектированию. 

Существует  одно  простое  правило:  поскольку  элементы,  выполняющие 

несколько разных функций в зависимости от контекста, существенно усложняют 

построение ментальной модели, их лучше не создавать. 

Поэтомулучше делать слишком много элементов, нежели слишком мало. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   96




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет