Оценочные материалы
В целях оценки и контроля результатов в течение всего срока обучения по данной программе ежегодно проводится текущий контроль, включающий в себя:
Смотр по строевой подготовке в рамках итоговой аттестации среди обучающихся кадетских классов пограничного направления Центра «Граница» ( по параллелям)
«Равнение на героев!» (Приложение № 1)
конкурсы, квесты, конференции (Приложение № 2).
сдача нормативов по физической (нормативы ГТО), стрелковой подготовке (нормативы ГТО) и строевой подготовке (Приложение № 3);
Марш-броски, военизированные эстафеты и игры (приложения 7-9).
По окончанию пятого года обучения учащимся вручаются Сертификаты об освоении программы «Основной курс» в рамках Комплексной дополнительной общеразвивающий программы «Долг. Честь. Отчизна».
Методические материалы
Образовательный процесс организован очно, в условиях взаимодействия с образовательными организациями города. Используемые методы обучения словесный, практический, игровой. Форма организации образовательного процесса – групповая; формы организации учебных занятий представляют собой лекции, практические занятия, турниры, семинары, встречи с интересными людьми, испытания, экскурсии, военизированные игры и эстафеты; могут быть применены следующие педагогические технологии: технология группового обучения, технология игровой деятельности, здоровьесберегающая технология.
Список литературы
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.01.2012 № 273-ФЗ.
Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» от 28.03.1998 № 53-ФЗ.
Уставы ВС РФ.
Конституция РФ.
Требования к реализации дополнительного образования. Приказ МОиН РФ от 09.11.2018 г. № 196.
Учебно-методические материалы по начальной военной подготовке Ижевск, издательский центр «Удмуртский университет», 2017 г.
Боевые традиции Вооруженных Сил, символы воинской чести, учебное пособие, М.:Военные знания, 2001.
Булкин В.А. Основные понятия и термины физической культуры и спорта: Учебное пособие. – СПб.: СПбГАФК, 1996.
Верность воинскому долгу, учебное пособие, М.: Военные знания, 2001.
ДжгамадзеТ.А., Корх А.Я., Володина И.С. Подготовка стрелка из пневматического оружия. Методическая разработка для студентов и слушателей РГАФК – М. Изд. Редакционно-издательского отдела РГАФК, 1998.
Дни воинской славы. Хрестоматия. М.: Изд-во Патриот, 2006.
Календарь памятных дат и событий отечественной военной истории/под ред. Балыбердина А.Л., Квятковского Ю.П. – М.: Изд-во «Армпресс», 2007.
Козлова Ю.В., Ярошенко В.В. Туристический клуб школьников – М., Изд-во «Дрофа», 2004.
Масачук Е.П. Теория и методика физического воспитания, оздоровительной и спортивной тренировки – М.: Изд-во «Глобус», 2009.
Методика топографической подготовки. М.: Воениздат, 1995.
Наставления по стрелковому спорту / под ред. И.К. Вильчинский – М.: Воениздат, 1993.
На службе отечеству, учебное пособие, Москва, Военные знания, 2001.
Подготовка учащейся молодёжи к защите Отечества и военной службе в условиях военно-спортивного клуба и военно-патриотического объединения организационно-методические и правовые основы – учебное издание/ сост. И.П. Цуканов - Курск: КОПОО Центр «Поиск», 2004.
Примерные программы по учебным предметам. Физическая культура. 5-9 классы – М.: Просвящение, 2010.
Сборник руководящих документов по пулевой стрельбе/ сост. А.М.Бураков – М.: Изд-во ДОСААФ, 2009.
Символы России и Вооруженных Сил, учебное пособие, Москва, Военные знания, 2001.
Учебник «Физическая культура»/ под ред. И. П. Залетаева – М.: Высшая школа. 2004.
Положения о конкурсах, спартакиадах, соревнованиях, играх и т.д.
Приложение № 1
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ ДО КПЦ «Граница»
_________________ Р.К. Стерхова
____ _______________ 20__г.
ПОЛОЖЕНИЕ
Достарыңызбен бөлісу: |