ГБОУ лицей № 1535
Программа по русскому языку
для абитуриентов, поступающих в 9 класс
Фонетика
Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Согласные твердые и мягкие, звонкие и глухие. Обозначение
мягкости согласных на письме. Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я.Знаки письма. Алфавит. Слог. Основные правила
переноса. Ударение. Гласные ударные и безударные, их произношение и обозначение на письме. Фонетиче-
ский разбор.
Правила орфографии, основанные на условно
-
фонетическом и традиционном принципах написания:
гласные после шипящих (ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА); употребление Ь для обозначения мягкости согласных;
разделительные Ъ и Ь знаки.
Лексика
Слово и его роль в языке. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова. Прямое и
переносное значения слова. Группы слов по значению: синонимы, антонимы, омонимы. Словарное богатство
русского языка. Общеупотребительные (нейтральные) и стилистически окрашенные слова; диалектные слова;
профессиональные слова и термины. Исконно русские и заимствованные слова. Устаревшие слова. Новые
слова (неологизмы). Понятие о фразеологизмах.
Состав слова и словообразование
Приставка, корень, суффикс, окончание, постфикс —
значимые части слова (морфемы). Основа слова.
Разбор слова по составу. Однокоренные слова.
Правила орфографии, основывающиеся на особенностях морфологического состава слова:
правописа-
ние слов с безударными и чередующимися гласными в корне слова (-ЛАГ- / -ЛОЖ-; -КОС- / -КАС-; -РОС- / -
РАСТ- / -РАЩ-; -БЕР- / -БИР-; -ДЕР- / -ДИР-; -МЕР- / -МИР-; -ПЕР- / -ПИР-; -ТЕР- / -ТИР-; -БЛЕСТ- / -
БЛИСТ-; -ЖЕГ- / -ЖИГ; -СТЕЛ- / -СТИЛ-; -ЧЕТ- / -ЧИТ-; -СКАК- / -СКОЧ-; -ГОР- / -ГАР-; -КЛОН- / -КЛАН-
; -ТВОР- / -ТВАР-; -ЗОР- / ЗАР-; -ПЛОВ- / -ПЛАВ-; -РОВН- / -РАВН-; -МОК- / -МАК-); правописание со-
мнительных, непроизносимых и удвоенных согласных в корнях слов; буквы О - Ё после шипящих в корне слова;
правописание приставок на З- / С-; правописание приставок ПРИ- / ПРЕ-; правописание букв И – Ы в корне
слова после приставок на согласный; правописание букв И - Ы после Ц в разных частях слова.
Изменение и образование слов. Способы словообразования. Сложные и сложносокращенные
слова. Словообразовательный разбор.
Основные орфограммы:
правописание соединительных гласных О и Е в сложных словах; правописание
слов с ПОЛ-, ПОЛУ-.
Морфология и орфография
Имя существительное:
общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Существи-
тельные одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные. Род. Число. Склонение имен су-
ществительных. Типы склонения имен существительных
(I-
ое,
II-
ое,
III-
е, разносклоняемые существительные,
несклоняемые существительные).
Основные орфограммы
:
буква Ь на конце существительных после шипящих; буквы Е, И в безударных оконча-
ниях существительных; буквы О и Ё после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных; буквы Ч
и Щ в суффиксе –ЧИК- / -ЩИК- имен существительных; буквы И / Е в суффиксах существительных –ИК- / -
ЕК-; НЕ с именами существительными; слитно-дефисное написание сложных имен существительных; упот-
ребление строчных и прописных букв.
Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Качествен-
ные, относительные и притяжательные имена прилагательные. Степени сравнения качественных прилагатель-
ных и их образование. Полные и краткие качественные прилагательные, их роль в предложении. Способы об-
разования имен прилагательных.
Основные орфограммы:
правописание безударных падежных окончаний прилагательных; правописание крат-
ких прилагательных с основой на шипящий; буквы О и Ё после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имен
прилагательных; одна и две буквы Н в суффиксах имен прилагательных; различие на письме суффиксов -К- и -
СК-; НЕ с именами прилагательными; слитно-дефисное написание сложных прилагательных.
Имя числительное:
общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Числительные
количественные (обозначающие целые числа, дробные, собирательные) и порядковые. Числительные простые
и составные. Склонение числительных.
Основные орфограммы:
буква Ь на конце и в середине числительных; раздельное написание составных
числительных; слитное написание порядковых числительных с -тысячный.
Местоимение:
общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Разряды местоиме-
ний. Склонение местоимений.
Основные орфограммы:
раздельное написание предлогов с местоимениями; буква Н в личных место-
имениях 3-го лица после предлога; дефис в неопределенных местоимениях; НЕ в неопределенных местоимени-
ях; НЕ и НИ в отрицательных местоимениях; слитное и раздельное написание НЕ и НИ в отрицательных ме-
стоимениях.
Глагол:
общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Неопределенная форма
(инфинитив). Переходные и непереходные глаголы. Вид глагола. Наклонение глагола (изъявительное, услов-
ное, повелительное). Время глагола. Лицо и число (в настоящем и будущем времени), род и число (в прошед-
шем времени) глаголов. I и II спряжения глаголов. Разноспрягаемые глаголы.
Основные орфограммы:
НЕ с глаголами; правописание -ЧЬ и –ЧЬСЯ в инфинитиве; правописание -
ТСЯ, -ТЬСЯ на конце глаголов; буква Ь на конце глаголов 2-го лица единственного числа; буквы Е, И в личных
окончаниях глаголов I и II спряжений; буква Ь в глаголах повелительного наклонения; различение гласных И, Е
в суффиксах глаголов повелительного наклонения и окончаниях изъявительного наклонения; гласные в суффик-
сах –ОВА- / -ЕВА-, -ЫВА- /-ИВА-.
Причастие как особая форма глагола:
общее значение, морфологические признаки, синтаксическая
роль. Действительные и страдательные причастия, их образование. Краткие страдательные причастия, их роль
в предложении. Причастный оборот.
Основные орфограммы:
правописание гласных в окончаниях причастий; правописание суффиксов дей-
ствительных причастий –УЩ- / -ЮЩ-, -АЩ- / -ЯЩ-; суффиксы страдательных причастий –ЕМ- / -ИМ-; од-
на и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных; правописание глас-
ных перед суффиксами причастий Н – НН; НЕ с причастиями.
Основные пунктограммы:
знаки препинания при причастных оборотах (до и после определяемого сло-
ва).
Деепричастие как особая форма глагола:
общее значение, морфологические признаки, синтаксиче-
ская роль. Деепричастия совершенного и несовершенного вида, их образование. Деепричастный оборот.
Основные орфограммы:
НЕ с деепричастиями; гласная перед суффиксами деепричастий –В-, -ВШИ-.
Основные пунктограммы:
знаки препинания при деепричастном обороте и одиночном деепричастии.
Наречие:
общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Степени сравнения наре-
чий.
Основные орфограммы:
НЕ с наречиями на -О /-Е; НЕ и НИ в наречиях; буквы О и А на конце наречий с
приставками ИЗ-, ДО-, С-, В-, НА-, ЗА- ; буквы О и Ё после шипящих на конце наречий; буква Ь на конце наре-
чий после шипящих; Н и НН в наречиях; слитное и раздельное написание наречий, дефис в наречиях.
Предлог как служебная часть речи.
Употребление предлогов в речи.
Основные орфограммы:
написание предлогов слитно, раздельно и через дефис; буква Е на конце произ-
водных предлогов (вследствие, в течение, в продолжение).
Союз как служебная часть речи.
Союзы сочинительные и подчинительные. Употребление союзов в
простом и сложном предложениях.
Основные орфограммы:
различение на письме союзов и сочетаний местоимений и наречий с предлога-
ми, союзами и частицами (тоже, также, причем, оттого и т.п.)
Частица как служебная часть речи.
Употребление частиц в речи. Формообразующие,
отрицательные и модальные частицы.
Основные орфограммы:
раздельное написание частиц БЫ, ЛИ, ЖЕ; написание частиц -ТО, -КА через
дефис; дефисное и раздельное написание частицы ТАКИ; различение частиц НЕ и НИ на письме; правописа-
ние НЕ со словами различных частей речи.
Междометие как часть речи.
Его назначение и особенности употребления. Различение междометий и
звукоподражательных слов.
Основные орфограммы:
дефис в междометиях.
Основные пунктограммы:
знаки препинания при междометиях
Синтаксис и пунктуация
Словосочетание, его назначение в языке. Строение и виды словосочетаний по способу выражения
главного слова. Виды подчинительной связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыкание.
Предложение, его роль в языке. Виды простых предложений по цели высказывания: повествовательные, во-
просительные, побудительные. Восклицательные предложения.
Предложения двусоставные и односоставные, простые и сложные предложения. Порядок слов в пред-
ложении. Логическое ударение.
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Способы выражения подлежащего. Простое
и составное сказуемое (глагольное и именное).
Второстепенные члены предложения: определение, дополнение и обстоятельство. Приложение как
разновидность определения.
Односоставные предложения
с главным членом в форме сказуемого (определенно
-
личные, неопре-
деленно
-
личные, обобщенно
-
личные, безличные) и подлежащего (назывные).
Неполные предложения. Их разновидности и особенности употребления в речи.
Понятие об осложненном предложении. Конструкции, осложняющие структуру предложения.
Однородные члены
(с союзной, бессоюзной и смешанной связью). Обобщающие слова в предложе-
ниях с однородными членами.
Обособленные второстепенные члены: обособленные определения, приложения, обстоятельства.
Уточняющие обособленные члены предложения. Сравнительный оборот.
Обращение.
Способы морфологического выражения обращений.
Способы выражения чужой речи. Прямая и косвенная речь, диалог.
Полный синтаксический разбор простого предложения.
Основные пунктограммы
:
знаки препинания в конце предложения; тире между подлежащим и сказуе-
мым; тире в неполных предложениях; написание одиночных приложений через дефис; приложения, выделяе-
мые кавычками; запятая между однородными членами, соединенными союзной и бессоюзной связью; двоето-
чие и тире при обобщающих словах в предложении с однородными членами; знаки препинания при обращении;
знаки препинания при обособленных членах предложения; знаки препинания при уточняющих членах предло-
жения; выделение запятыми сравнительного оборота; знаки препинания в предложениях с прямой речью;
пунктуационное оформление диалога; запятые в сложном предложении (союзном и бессоюзном).
Связная речь
Понятие об обращении и речи, об адресате речи. Виды речевой деятельности (слушание, чтение, гово-
рение, письмо). Диалогическая и монологическая речь; устная и письменная речь. Основные правила общения,
речевой этикет. Основное понятие культуры речи на уровне правильной речи – нормы литературного языка.
Нормы орфоэпические, лексические, грамматические (в пределах учебников русского языка за 5 – 8 классы).
Тема и основная мысль высказывания. Свойства хорошей речи (правильность, логичность, последова-
тельность, богатство, точность, выразительность, уместность речи).
Текст, его основные признаки; деление текста на абзацы. Виды связи предложений в тексте: цепная,
параллельная. Средства связи предложений в тексте (повтор, использование синонимов, однокоренных слов,
местоимений, союзов).
Стили речи: разговорный, официально
-
деловой, научный, публицистический, стиль художественной ли-
тературы. Сфера использования каждого из них.
Типы речи: повествование, описание, рассуждение. Особенности их строения.
Достарыңызбен бөлісу: |