Основные функции жизнедеятельности семьи непосредственно связаны с
удовлетворением определенных потребностей ее членов. В современной социаль-
ной психологии одновременно существуют многие варианты характеристик
функций семьи и различные факторы играют заметную роль: стадия жизнедея-
тельности семьи, количество детей, уровень благополучия семьи, место житель-
ства, характер профессиональной деятельности супругов и т. д. Для среднестати-
стической семьи характерно наличие определенного количества жизненно важных
функций, с исключением которых теряется смысл самого существования семьи.
Причем ни одну из классификаций нельзя распространять на весь жизненный
цикл семьи, так как с течением времени происходят изменения в функциях семьи:
одни утрачиваются, другие изменяются в соответствии с новыми социальными ус-
ловиями, третьи становятся вспомогательными.
Вместе с тем существуют функции, которые в той или иной форме сохраня-
ются реально или в потенции в течение всего жизненного цикла полноценной се-
мьи. Среди важнейших можно выделить следующие функции: воспитательная, хо-
зяйственно-бытовая, интеллектуального общения и психологической разрядки,
сексуальных отношений и деторождения. Эти функции не равны по объему и раз-
нохарактерны по своему содержанию, однако, составляют цельную социально-
психологическую систему, в которой реализация любого ее элемента тесно взаи-
мосвязана с качественными параметрами других. Рассмотрим каждую их них.
Воспитательная функция семьи – формирование личности ребенка, систе-
матическое воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого сво-
его члена в течение всей его жизни, постоянное психолого-педагогическое влия-
ние детей на родителей и других взрослых членов семьи. Осуществляется по-
средством таких психологических механизмов как притязания, ожидания, срав-
нения, достижения, взаимовлияние, удовлетворенность реально сложившейся
своей ролью. В семье складывается более жесткая ролевая структура по сравне-
нию с большинством малых групп. Хочет или не хочет член семьи (муж, жена,
ребенок или родители), но от него ожидают поведения, соответствующего опре-
деленному образу (исполнения например, роли отца, мужчины, лидера, сына-
умницы, жены-хозяйки дома и т. д.). От того, как эта роль выполняется и состав-
43
ляется оценка окружающими, и если они обнаруживают несовпадение реально-
сти с их ожиданиями, то это может вызвать осуждение с их стороны. В свою
очередь в малой социальной группе определяется и постоянно уточняется
«верхняя граница» и «нижняя граница» ролевых ожиданий. Таким образом, су-
ществует определенный диапазон, в котором поведение («исполнение роли»)
родителей, детей в семье рассматривается как социально приемлемое. В ходе
выполнения воспитательной функции семья обеспечивает социализацию не
только подрастающего поколения, но и старшего поколения, в частности к ре-
формам в различных сферах жизни современного общества.
Функция хозяйственно-бытовых отношений-общественное воспроизводство
средств к жизни, ведение своего хозяйства, наличие своего бюджета, организа-
ция потребительской деятельности с целью удовлетворения многообразных че-
ловеческих потребностей. В этом процессе формируются и внутрисемейные от-
ношения, содержание которых в значительной мере определяется видом хозяй-
ственной деятельности (сферой «домашних дел»): организация питания в семье;
приобретение и содержание домашнего имущества, одежды, обуви; благоуст-
ройство жилища, создание уюта; организация жизни и быта семьи; создание и
расходование бюджета семьи.
Каждый член семьи в силу целесообразности, необходимости решения на-
зревших проблем или своей предрасположенности к ним играет определен-
ную социальную роль: «добытчика», «кулинара», «исполнителя», «мастера на
все руки», «потребителя», «инициатора» и т. п. Принятое для любой семьи
распределение ролей в этом процессе со временем претерпевает определенные
изменения: заметно снижается активность участия в домашнем хозяйстве от-
дельных членов семьи (мужа или жены, взрослых детей, чрезмерно занятых
профессиональной деятельностью или по другим причинам). Таким образом, в
течение длительного времени (с поры молодой семьи и до стадии ее зрелости)
складывается своеобразная поляризация хозяйственно-бытовых отношений –
«частичная автономность» мужа (жены) от остальных членов семьи. В семье ор-
ганизуется и бытовое обслуживание людей, содержание в определенном состоя-
нии жилища, домашнего имущества, одежды, обуви, различных бытовых прибо-
ров и инструментов. Здесь создаются условия для отдыха и сна, восстановления
израсходованных физических и душевных сил. И если совместное принятие пи-
щи как общение восстанавливает и укрепляет больше эмоциональный и интел-
лектуальный аспекты взаимоотношений (общность взглядов, мнений, суждений,
настроений, состояний и т. п.), то совместная деятельность по устройству быта,
жилья способствует сближению интересов, стремлений, целей. Одним словом,
развивает больше мотивационный и волевой компоненты каждой личности, соз-
дает необходимые предпосылки формирования сплоченности в семье. В этих ус-
ловиях лучше познаются возможные конфликтогенные области взаимоотноше-
ний и представляется более удобная форма ухода от них.
Решение вопросов формирования и расходования денежных средств, попол-
нения бюджета семьи, материальное положение требует от супругов определен-
ного терпения, старания и взаимопонимания особенно в годы экономических
реформ в стране. Именно эта сторона жизни семьи нередко деформируют отно-
шения, взгляды и установки особенно у молодых супругов, имеющих образова-
ние и профессию. Изучение этой проблемы в молодых семьях подтвердило тот
факт, что преимущественная роль в создании бюджета семьи отводится мужчи-
44
не. Так как лишь до 45% молодых жен, проживающих в городах, а в небольших
населенных пунктах - 25% имеют возможность участвовать в пополнении се-
мейного бюджета. Такие низкие показатели уменьшаются еще за счет невоз-
можности трудоустройства жен по специальности, ожидание ребенка, проблемы
устройства ребенка в детское учреждение, отсутствие собственной жилплощади
и др. Однако в современной, особенно городской семье, наблюдается и другая
тенденция - преобладающая роль жены в формировании семейного бюджета от-
носительно возможностей главы семьи. Количество таких случаев за последние
годы возросло в несколько раз и имеет место в каждой восьмой нуклеарной се-
мье. Возникающие комплексы "зависимости", "неполноценности" и другие пси-
хотравмирующие последствия негативно влияют на развитие взаимоотношений
между супругами и с их окружением. В этих условиях от супругов требуется
достаточный такт, сдержанность, терпение в общении, чувство "границы рани-
мости" близких и родных. Таким образом, самая объемная функция хозяйствен-
но-бытовых отношений предполагает внимательное изучение супругами всех
«сфер домашних дел» на предмет благоприятных и конфликтных условий дейст-
вий каждого из них с учетом индивидуальных акцентуаций характера.
Достарыңызбен бөлісу: |