Психологические аспекты киберпедагогики Специальность: Психология управления образованием


А.В. Минаков приводит негативные примеры – побочные эффекты применения информационных технологий, с которыми сталкиваются психологи и психотерапевты современности



бет5/11
Дата25.02.2022
өлшемі1,34 Mb.
#26415
түріЗанятие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Психологические аспекты киберпедагогики

А.В. Минаков приводит негативные примеры – побочные эффекты применения информационных технологий, с которыми сталкиваются психологи и психотерапевты современности:

  • Технострессы
  • Компьютерофобии
  • Зависимость от компьютерных игр (индивидуальных, групповых, ролевых)
  • Интернет – зависимость
  • Хакерство
  • Аутизация
  • Трансформация идентичности
  • Неразвитость социального интеллекта
  • Обеднение социального компонента общения и другие.

Положительные аспекты информатизации образования:

Положительные аспекты информатизации образования:

Использование ИКТ в образовательном процессе изменяет роль обучающегося на занятии - из пассивного слушателя он делается активным участником процесса обучения.

В этом случае отношения между студентом и преподавателем изменяются в сторону партнерских, а студент из объекта педагогического воздействия превращается в субъект учебной деятельности.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет