РАБОТА ПСИХОЛОГА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ И В СОЦИАЛЬНОМ ОБСЛУЖИВАНИИ НАСЕЛЕНИЯ
Практический психолог в детском саду
Школьный психолог
Психолог в Доме ребенка
Психолог-профконсультант в школе
Психолог районного психологического центра
Психолог-реабилитолог
Педагог-психолог в школе (профилактика наркозависимости)
Преподаватель психологии в общеобразовательной школе
Преподаватель психологии в вузе
Психолог-методист
Социальный работник
Семейный психолог-консультант
РАБОТА ПСИХОЛОГА В ЗДРАВООХРАНЕНИИ
Клинический нейропсихолог (в клинике нервных болезней)
Психолог в психиатрической клинике
Детский нейропсихолог
Психолог-консультант в службе экстренной психологической помощи — «Телефон доверия»
Клинический психолог в судебной сексологии
Психолог в поликлинике МГИМО
Психолог (психотерапевт, консультант при наркологическом диспансере)
Психоаналитик
Гештальт-терапевт
Психолог-игротерапевт
Психолог-перинатолог
РАБОТА ПСИХОЛОГА В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
Эргономист
Военный психолог (психолог полка)
Психолог в гражданской авиации
Психолог-эксперт (в гражданской авиации)
Психолог, работающий с персоналом банка
Психолог железнодорожного депо
Кадровый консультант (консультант по персоналу)
Психодиагност в управлении персоналом
Тренинг-менеджер
Психолог-консультант (психология менеджмента)
Организационный психолог (консультант по управлению, оргконсультант)
Политолог-психолог (политическая психология)
Классификационная карточка профессий
Доминирующий способ мышления – адаптация
Область базовых знаний № 1 – социальные, естественные науки; высокий уровень (теоретическое знание);
Область базовых знаний № 2 – педагогика и психология; средний уровень (практическое использование знаний)
Профессиональная область – психология
Межличностное взаимодействие - частое взаимодействие по типу «рядом».
Доминирующий интерес - социальный тип — активен, общителен, эмоционален, чувствителен.
