Психомоториканы және сенсорлы үдерістерді дамыту 2 -сынып


Тексерген: Күні Сенсорлық дамуын анықтау



бет11/25
Дата28.03.2022
өлшемі87,66 Kb.
#28991
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   25
Байланысты:
Психомоторика 2-сынып

Тексерген:

Күні


Сенсорлық дамуын анықтау

Мақсаты: әр түрлі сенсорлық құрамның біртұтас объектілерін, сапасымен белгісін тану;

Сабақтың тақырыбы:

Өту әдісі: Түсінік беру. Талдау.

Сергіту сәті

Нәтижесі:

«Суретте қандай затттар жасырылған?»

Әдістеменің мақсаты: қабылдауының даму деңгейін анықтау.

Нұсқау. Бұл әдістемеде балаларға бұрыннан таныс заттар бір суретке біріктіріліп салынған күйінде көрсетіледі. Зерттелуші осы суреттегі заттарды 1 минуттың ішінде атап айтуы қажет. Егер зерттелуші 1 минуттың ішінде аталған тапсырманы орындай алмаса, оны тоқтатуға тура келеді. Ал егер, зерттелуші тапсырманы 1 минутқа жетпей орындаса, барлық жұмсалған уақыт есептеледі. Әдістеменің нәтижесін мынадай балдық жүйе бойынша есептейді.

10 балл - бала суреттегі барлық 14 затты еш қиындықсыз 20 секундтың ішінде тапса

8-9 балл- бала суреттегі 14 затты 21ден 30 секунд аралығында тапса

6-7 балл- бала барлық затты 31 ден 40 секунд аралығындатапса

4-5 балл- бала барлық затты іздеуге 41 ден 50 секунд жұмсаса

2-3 балл- барлық затты табуға 51 ден 60 секунд жұмсалса

0-1 балл- барлық суреттегі заттарды 60 секундтан артық уақытта таба алмаса

Балдық жүйенің көрсеткіші.

10 балл-өте жоғары

8-9 балл- жоғары

4-7 балл- орташа

2-3 балл- төмен

0-1 балл- өте төмен







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет