2 тоқсан ( 32 сағат)
35
|
07.11-11.11
|
Заң – қоғамның тірегі.
|
Заң – адам құқығы мен бостандығының кепілі
|
1
|
9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру;
9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу;
|
|
36
|
|
|
Заң – адам құқығы мен бостандығының кепілі
|
1
|
9.3.2.1 ғылыми стильде (аннотация, тезис) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, аннотация жазу;
9.5.1.1 ырықсыз етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
|
37
|
|
|
Мемлекеттік заң және азамат құқығы
|
1
|
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру;
9.2.2.1 коммуникативтік жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу
|
|
38
|
|
|
Мемлекеттік заң және азамат құқығы
|
1
|
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру;
9.2.2.1 коммуникативтік жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу
|
|
39
|
14.11-18.11
|
|
Айбатыр Сейтақ «Азат елдің ар-намысы- Ата заң»
|
1
|
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру;
9.2.2.1 коммуникативтік жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу
|
|
40
|
|
|
Бала құқығы мен бостандығы мемлекет назарында
|
|
|
|
41
|
|
|
Бала құқығы мен бостандығы мемлекет назарында
|
|
|
|
42
|
|
|
Адам бостандығы
|
1
|
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру;
9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу;
|
|
43
|
21.11-25.11
|
|
Адам бостандығы
|
1
|
9.3.4.1 мәтіндердің стилін, жанрлық ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау:
9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, аннотация жазу;
|
|
44
|
|
|
Нәтиже сабақ
Мен не білдім?
БЖБ №1
|
1
|
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру;
9.2.2.1 коммуникативтік жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу;
|
|
45
|
|
Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні – Тәуелсіз Қазақстанның айбынды мейрамы. Маралтай Ыбыраев «Елбасыма»
|
Тұңғыш Президент
|
1
|
9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
|
|
46
|
|
|
Тұңғыш Президент
|
1
|
9.3.2.1 ғылыми стильде (пікір, мақала, презентация) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
9.4.5.1 тақырып бойынша сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану;
9.5.1.2 мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
|
47
|
28.11-02.12
|
|
Елбасы кітапханасы
|
1
|
9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
|
|
48
|
|
|
Елбасы жазған еңбектер
|
1
|
9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автордың ойын» бағалау
|
|
49
|
|
|
Еңбегі ерен Елбасы
|
1
|
9.3.2.1 ғылыми стильде (пікір, мақала, презентация) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
9.4.5.1 тақырып бойынша сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану;
9.5.1.2 мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
|
50
|
|
|
Еңбегі ерен Елбасы
|
1
|
9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автордың ойын» бағалау
|
|
51
|
05.12-09.12
|
|
Тұңғыш Президент күні
|
1
|
9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
|
|
52
|
|
|
Тұңғыш Президент күні
|
1
|
9.3.2.1 ғылыми стильде (пікір, мақала, презентация) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
9.4.5.1 тақырып бойынша сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану;
|
|
53
|
|
|
Маралтай Ыбыраев «Елбасыма»
|
1
|
9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
|
|
54
|
|
|
Маралтай Ыбыраев «Елбасыма»
|
1
|
9.3.2.1 ғылыми стильде (пікір, мақала, презентация) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
9.4.5.1 тақырып бойынша сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану;
9.5.1.2 мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
|
55
|
12.12-15.12
|
|
Нәтиже сабақ
Мен не үйрендім?
БЖБ №2
|
1
|
9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;
9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автордың ойын» бағалау
|
|
56
|
|
|
