Р. К. Букейханова Н. С. Саньярова профеССиоНальНый Русский языК
Задание 2. Выпишите предложения с составными именными сказуемыми. Укажите способы их выражения. Задание 3
жүктеу/скачать 1,38 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 5
| Задание 2. Выпишите предложения с составными именными
сказуемыми. Укажите способы их выражения. Задание 3. Подготовьте сообщение о наименованиях частей того или иного технического устройства, приспособления, свя- занного с САУ. Объясните их предназначение. Задание 4. Используя научно-технические термины, со- ставьте русско-казахский терминологический словарь по теме «Система регулирования» в объёме 20 терминоединиц. Задание 5. Подготовьте вопросный план текста и переска- жите его. упражнение 22. Просклоняйте данные словосочетания с числительными. Составьте с ними предложения. 2015 год, 1996 год, 200 тенге, 500 рублей, 1000 долларов, 800 евро, 50 тиын, 60 сомов, 100 латов, 2000 юаней, 3 тысячелетие, XXI век, 70 страница, 10 задание. упражнение 23. Используя приведённые ниже словосочета- ния, составьте диалог на тему «Словари – элемент национальной культуры». Выразите удивление, сомнение, предположение, же- лание осведомиться в некоторых вопросах. Основные типы словарей, национальная культура, богатая лексика, выразительная речь, разнообразие словарей, различие между словарями, толковые и идеографические словари, совре- менная лексикография, составление словарей, кропотливый и долгий труд, терминологические словари по специальности, дву- язычные словари, онлайн-словари. 33 упражнение 24. Прочитайте текст «Структура системы управления» и сформулируйте его коммуникативную задачу. За- пишите её. В типичную систему управления входят объект, регулятор, привод и датчики. Однако набор этих элементов – ещё не система. Для превращения в систему нужны каналы связи, через них идёт обмен информацией между элементами. Для передачи информа- ции могут использоваться электрический ток, воздух (пневмати- ческие системы), жидкость (гидравлические системы), компью- терные сети. Взаимосвязанные элементы – это уже система, которая об- ладает (за счёт связей) особыми свойствами, которых нет у от- дельных элементов и любой их комбинации. Основная интрига управления связана с тем, что на объ- ект действует окружающая среда – внешние возмущения, ко- торые «мешают» регулятору выполнять поставленную задачу. Большинство возмущений непредсказуемы, то есть носят случай- ный характер. Кроме того, датчики измеряют параметры не точно, а с неко- торой ошибкой, пусть и малой. В этом случае говорят о «шумах измерений» по аналогии с шумами в радиотехнике, которые ис- кажают сигналы. Подводя итог, можно представить структурную схему систе- мы управления. Например, в системе управления курсом корабля выделяют: – объект управления – это сам корабль, находящийся в воде; для управления его курсом используется руль, изменяю- щий направление потока воды; – регулятор – цифровая вычислительная машина; – привод – рулевое устройство, которое усиливает управляю- щий электрический сигнал и преобразует его в поворот руля; – датчики – измерительная система, определяющая факти- ческий курс; – внешние возмущения – это морское волнение и ветер, откло- няющие корабль от заданного курса; – шумы измерений – это ошибки датчиков. 34 Информация в системе управления как бы «ходит по кругу»: ре- гулятор выдаёт сигнал управления на привод, который воздействует непосредственно на объект; затем информация об объекте через дат- чики возвращается обратно к регулятору и всё начинается заново. Говорят, что в системе есть обратная связь, то есть регулятор ис- пользует информацию о состоянии объекта для выработки управле- ния. Системы с обратной связью называют замкнутыми, поскольку информация передаётся по замкнутому контуру. (К. Ю. Поляков. Основы автоматического управления для «чайников». – СПб., 2008). жүктеу/скачать 1,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|