Р. Т. Айтбай, А. К. Касымова, А. О. Ешмукамбетов
§ 9. «ЗОЛОТОЙ ВЕК» ИСЛАМСКОЙ КУЛЬТУРЫ
жүктеу/скачать 3 Mb. Pdf көрінісі
|
6кл всем. ист.
| § 9. «ЗОЛОТОЙ ВЕК» ИСЛАМСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Почему VIII–XII века называют «золо тым веком» исламской культуры? Арабские страны обладали богатой само- бытной культурой. Во всех землях халифата открывались школы, где преподавание велось на арабском языке. Особое внимание в школах придавали изучению Ко- рана. Ремесла также находились на высоком уровне развития. Из хлопка и шерсти вырабатывались высококачественные ткани. На весь мир сла- вились ковры из Ирана. В Сирии производили яркие, красочные ткани, замечательную посуду из стекла, металлов. В Дамаске изготавливали из- вестные во всем мире оружие и доспехи. Арабские купцы развернули обширную торговлю со многими стра- нами мира. Преодолевая пустынные степи и высокие горы, завозили из Китая шелк и посуду. Используя морские пути, из Индостана доставляли ткани, драгоценные и полудрагоценные камни. Арабские купцы часто посещали Западную Европу и Поволжье. Также они торговали в городах, расположенных на территории Ка- захстана и Средней Азии по Великому Шелковому пути. * Основные имена: АльБируни, Ибн Сина ( Авиценна), Ибн Рушд ( Аверроэс), Фирдоуси, Омар Õайям 38 «Важнейшее украшение человека – знания», – говорили арабские ученые. В халифате широко раз- вивались такие науки, как математика, астрономия, география. В Багдаде находилась очень богатая биб- лиотека. Арабским математикам были известны труды Ев- клида. Используя индийские цифры, они заложили основы алгебры (от слова алджебр – «подсчет»). Циф- ры 0, 1, 2, 3, 4, 5 ... у арабов в свою очередь позаим- ствовали европейцы. Мы ими пользуемся и сегодня и называем их арабскими. В Багдаде и Дамаске были сооружены астрономические обсерватории. С помощью сложных приборов арабские астрономы вычислили размеры земного шара, описали расположение звезд в небе. Выдающийся ученый Средней Азии Абу Райхан альБируни выдви- нул теорию о том, что Земля вращается вокруг Солнца. В своем пред- положении он опередил на много лет Коперника, Галилея и Ньютона, обосновав теорию о всемирном тяготении. Европейцы научились у арабов составлять географические карты. Труды Ибн Сины (Авиценны) по медицине, переведенные на латин- ский язык, служили настольными книгами как практическое руковод- ство для европейских врачей вплоть до XVІІ века. В своих трактатах он дал характеристику неизвестных ранее болезней. Арабы путешествовали по всему миру, в частности, побывали в Ки- тае, Индостане, Центральной Азии и на территории Казахстана. Об этих Арабская ваза Мусульманские ученые Ибн Сина (Авиценна) 39 землях они собрали немало ценных исторических сведений. Также по- сетили страны Западной Европы, создали географические карты многих стран Запада. Одним из прекраснейших памятников арабской литературы является всемирно известное произведение – «Тысяча и одна ночь». Арабские государства, образовавшиеся на Африканском континенте и Пиренейском полуострове, прославились значительными культурными достижениями. Кордовский халифат считали «обителью науки и куль- туры». Труды арабских ученых послужили основой создания европейской астрономии. Доказательство тому – многие звезды имеют арабские на- звания, научные и культурные термины пришли из арабского языка. Прогрессивное направление в философии также было развито именно арабскими учеными. Арабский историк, географ альМасуди, составил 30 томов историко-географической энциклопедии «История эпохи». Арабские пу- тешественники, часто странствуя по Европе, славянским государствам, собрали ценные, интересные материалы, создали географиче- ские карты многих стран и морей. Лучшие шедевры архитектуры арабов до сих пор удивляют человечество: дворцы, маза- ры, крепости, мечети. Например, знаменитая мечеть аль-Акса в Иерусалиме, построенная в VІІІ в., мечеть Кор- дова, в ХІІІ в. – дворец Альгамбры в Гранаде, сохранившиеся до наших дней. В исламе существует жесткий запрет на изображение людей и живот- ных. Арабские мастера создали множество образцов тончайших и дивных по красоте узоров. Искусная вязь арабского письма, сложность и непо- вторимость различных видов узоров, изображающих элементы растений и геометрические фигуры, – характерные черты арабской культуры. В Кордовском университете арабские ученые читали лекции по раз- личным отраслям науки. В богатейших библиотеках Кордовы хранились старинные рукописи. Многие произведения ученых и писателей Древ- ней Греции (Аристотеля, Платона и др.) и Древнего Рима были вначале переведены на арабский язык, а потом уже – на европейские языки. Арабская культура оставила след и на казахской земле. Арабы воздвигли Аль-Масуди 40 ?! на нашей земле мечети, открыли медресе. Многие наши предки, получив арабское образование, стали известны во всем мире. Среди них известный в научном мире как «второй учитель» после Аристотеля Абу Насыр аль- Фараби, Ходжа Ахмед Ясауи, Юсуф Баласагуни и многие др. 1. Приведите доказательства к следующему утверждению: «Арабские го- сударства, образовавшиеся на Африканском континенте и Пиренейском полуострове, прославились значительными достижениями». 2. Каких арабских поэтов вы знаете? Перечислите их произведения. Ре- зультатами каких открытий и изобретений арабских ученых мы пользу- емся в повседневной жизни и учебе? 3. Заполните таблицу о развитии направлений арабской культуры. В сво- бодных ячейках укажите наиболее характерные черты культурного на- правления. 4. Какие правила поведения людей написаны в Коране? Придерживаются ли этих правил люди в сегодняшнее время? 1. Основатель исламской религии Мухаммед был жителем города: A) Медина; B) Мекка; C) Багдад; D) Дамаск. 2. Опишите архитектурные особенности и внутреннее убранство средневеко- вой мечети. 1. Заполните таблицу. жүктеу/скачать 3 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|