ЭТО ОНА
Р у с с к и й я з ы к
Это птица.
Это рыба.
Это зебра.
Это книга.
Это бабочка.
Это гитара.
Это шляпа.
Это кукла.
Это собака.
Это нога.
Это рука.
Это голова.
У р о к 1
С т р а н и ц а 2
ОН? ОНА? ОНО?
Р у с с к и й я з ы к
— Это слон?
— Да, это он.
— Это дерево?
— Да, это ______.
— Это птица?
— Да, это ______.
— Это дом?
— Да, это ____.
— Это чучело?
— Да, это ______.
— Это книга?
— Да, это ______.
— Это кот?
— Да, это ____.
— Это вино?
— Да, это ______.
— Это змея?
— Да, это ______.
У р о к 1
С т р а н и ц а 7
ОН? ОНА? ОНО?
Р у с с к и й я з ы к
— Это осёл?
— Да, это ____.
— Это стол?
— Да, это ____.
— Это велосипед?
— Да, это ____.
— Это колесо?
— Да, это ______.
— Это кресло?
— Да, это ______.
— Это письмо?
— Да, это ______.
— Это собака?
— Да, это ______.
— Это рыба?
— Да, это ______.
— Это бабочка?
— Да, это ______.
У р о к 1
С т р а н и ц а 8
ОН? ОНА? ОНО?
Р у с с к и й я з ы к
— Это бык?
— Да, это ____.
— Это солнце?
— Да, это ______.
— Это кукла?
— Да, это ______.
— Это верблюд?
— Да, это ____.
— Это платье?
— Да, это ______.
— Это зебра?
— Да, это ______.
— Это карандаш?
— Да, это ____.
— Это яблоко?
— Да, это ______.
— Это ручка?
— Да, это ______.
С т р а н и ц а 9
У р о к 1
ОНА
Р у с с к и й я з ы к
— Это тетрадь?
— Да, это она.
— Это мышь?
— Да, это ______.
— Это дверь?
— Да, это ______.
— Это кровать?
— Да, это ______.
— Это ночь
— Да, это ______.
— Это лошадь.
— Да, это ______.
— Это ель?
— Да, это ______.
— Это мать?
— Да, это ______.
— Это дочь?
— Да, это ______.
— Это печь?
— Да, это ______.
— Это соль?
— Да, это ______.
— Это тень?
— Да, это ______.
У р о к 1
С т р а н и ц а 1 0
Страницы 2, 3. Начинаем урок с женского рода, т.к.
многие дети самостоятельно догадываются, что общее в
этих словах — окончания. Остальным достаточно лёгкой
подсказки. Объясняем, что Я – это замаскированное А.
Страницы 4, 5. Со средним родом потруднее, но дети
уже готовы обращать внимание на окончания.
Страница 6. В мужском роде слова оканчиваются на
разные согласные, но окончаний у них нет.
Страницы 7-9. Тренируемся.
Страницы 10, 11. Выясняем, что род слов, оканчиваю-
щихся на Ь, может быть как мужской, так и женский —
его нужно просто запомнить. Большинство данных суще-
ствительных женского рода в обычной речи употребляется
с суффиксами: тетрадка, мышка, кроватка, лошадка, ёлка,
дочка, печка. Остаётся запомнить только соль, тень и ночь.
Страницы 11-26 можно распечатать на плотной бума-
ге, разрезать на карточки и раскладывать в стопки по ро-
дам. Эти карточки пригодятся и для других уроков.
Р у с с к и й я з ы к
У р о к 1
С т р а н и ц а 2 7