Рабочая программа учебной дисциплины в. 07 История зарубежной литературы 1


  Методические  материалы,  определяющие  процедуры  оценивания  знаний



Pdf көрінісі
бет53/53
Дата31.03.2022
өлшемі0,54 Mb.
#29447
түріРабочая программа
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53
Байланысты:
Annot IZL 44.03.05 RLAY 31.08.18

 

19.4.  Методические  материалы,  определяющие  процедуры  оценивания  знаний, 

умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирова-

ния компетенций 

Оценка знаний, умений и навыков, характеризующая этапы формирования компе-

тенций в рамках изучения дисциплины осуществляется в ходе текущей и проме-

жуточной аттестаций. 




 

Текущий  контроль успеваемости проводится в соответствии с Положением  о те-

кущей  аттестации  обучающихся  по  программам  высшего  образования  Воронеж-

ского государственного университета. Текущий контроль успеваемости проводит-

ся в формах: устного опроса (индивидуальный опрос, коллоквиум, доклады, со-

общения);  письменных  работ  (контрольные,  рефераты,  цитатный  план  ста-

тьи, подбор библиографии и интернет-ресурсов по теме, выполнение практи-

ко-ориентированных  или  творческих  заданий  и  пр.);  тестирования;  создание 

презентаций  и  виртуальных  экскурсий  и  др.  Критерии  оценивания  приведены 

выше. 


Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о промежу-

точной аттестации обучающихся по программам высшего образования. 

Контрольно-измерительные  материалы  промежуточной  аттестации  включают  в 

себя теоретические вопросы, позволяющие оценить уровень полученных знаний. 

При оценивании используются количественные (БРС) и качественные (на зачете, 

зачете с оценкой, экзамене с теми студентами, которых не удовлетворили резуль-



таты БРС) шкалы оценок. Критерии оценивания приведены выше. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет