Рабочая учебная программа (силлабус) Русский язык 1 уровень В1



бет85/121
Дата06.01.2022
өлшемі0,67 Mb.
#11735
түріРабочая учебная программа
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   121
Байланысты:
Рус В1-1

- … .

- Приятного просмотра. До свидания.
В. – Здравствуйте. Мне нужно сфотографироваться?

- … .


- А когда будут готовы фотографии?

- … . - Хорошо. Меня это устраивает. А сколько это стоит?


Задание 6. Скажите, куда вы обратитесь, если:

  • вы хотите сделать новые ключи от квартиры?

  • вам нужно постирать бельё?

  • вы хотите сделать фотографии на документы?

  • вам нужно постричься или сделать прическу?

  • вам нужно послать телеграмму?

  • на брюках вы обнаружили грязное пятно?

  • вам нужно обменять валюту?


Задание 8. Заполните кроссворд.







































































































































































  1. Первая буква алфавита. 2. Летчик, искусно управляющий самолетом. 3. Казахская деревня. 4.Воз. 5.Бриллиант. 6. Главарь. 7.Слово с противоположным значением.

8. Вид спорта. 9. Крокодил. 10. Математика.

Задание 9. Подберите синонимы к выделенным словам и выражениям и запишите.

От качества сервиса во многом зависит настроение че­ловека.



Починить электроприборы вы можете в специальной мастерской.
Почти все, кто воспользовался услугами этой химчистки, знают, что качество её работы не на высоте.

Посетители салона красоты, желающие попасть на обслуживание к известному мастеру, обычно записываются заранее.
Задание 10. Выделите в словах общий корень:

Городской, горожанин, загородный, междугородний, город.
Задание 11. Прочитайте диалог.

- Да! Я слушаю!

- Асет, привет! Это Ержан.

- Привет! Сто лет тебя не слышал! Куда ты пропал?

- Меня не было в городе. Я уезжал в Ригу на неделю.

- Хорошо отдохнул?

- Да, всё было отлично. Знаешь мне нужна твоя помощь. Не мог бы ты мне дать консультацию по одному вопросу.

- Конечно, с удовольствием. Но сейчас я должен бежать в университет. Это может подождать до вечера?

- Да, конечно.

- Позвони, пожалуйста, вечером. Часов в семь – тебя устроит?

- Хорошо, я позвоню в семь.

- Отлично! До вечера!

- До вечера!
СРСП. Пословицы о дружбе.
Практическое занятие 24.

Лексическая разминка

1. Продолжите ряд слов на тему «Города-гиганты»: мегаполис, крупный, ………..

2. Используя буквы данного слова, составьте новые слова: культура

3. Объясните значение данных слов, используйте интернет-словари:

кругозор, впечатления, отдых, будни.
Задание 1. Определите значение новых слов на родном языке.

Задание 2. Допишите окончания:

Вчера был... суббота.  Алина целый день  учил... уроки. Она учила литератур...., географи..., решала задач... И Алина выучила уроки и пошла в магазин. Она купила сыр, колбас..., фант..., сим-карт..., нов... журнал. Алина хотела купить виноград и  клубник... Но в магазин... не было виноград... и клубник... Это – маленьк.... магазин. А супермаркет находится далеко от дом... В супермаркет надо ехать на автобус... Алина не поехала туд... сегодня. Она купит фрукты завтра на базар...


Идиому «как грибы после дождя» говорят, когда что-то появляется, возникает очень быстро, стремительно
Задание 3.Прочитайте текст.

ЧЕЛОВЕК В МЕГАПОЛИСЕ

Всё больше влияние на развитие и образ жизни человечества оказывает концентрация людей в больших городах. Крупные города быстро растут, превращаясь в мегаполисы. По мнению учёных, к 2025 году в городах-гигантах будут жить каждые восемь из десяти горожан нашей планеты. Термином «мегаполис» первоначально в XVIII веке употреблявшемся для обозначения столиц, называют особо крупные (с числом жителей более 10 мил.) города-гиганты, образующиеся в результате слияния многочисленных населенных пунктов. В последнее время мегаполисы приобретают черты мировых городов, становятся центрами управления мировой экономикой, финансовыми столицами мира. Основные мегаполисы мира – это Нью-Йорк, Токио, Лондон, Франкфурт, Париж, Шанхай, Дели, Москва, Сеул и др.


Задание 4. Ответьте на вопросы по тексту:

- Что означает термин «мегаполис»?

- Как возникают города-гиганты?

- Какие ещё мегаполисы вы знаете?


Задание 5. Выпишите из текста существительные и определите их падеж.
Задание 6.Вставьте нужные глаголы.

Сегодня  нужно  ......... (писать – написать) письмо. В классе нельзя громко............ (говорить – сказать). В школе нужно хорошо .................(учиться – научиться). Сегодня нужно...........(учить – выучить) все новые слова. Завтра нужно обязательно ...........(брать – взять) словарь в библиотеке. Я очень хочу ...............(покупать – купить) новый компьютер.


Задание 7. Составьте кластер-паутинку «Столицы мира»

Задание 8.Составьте синквейн на тему «Столица Казахстана».
Задание 9.Ответьте, откуда приехали эти люди. Запишите ответы:

1) Дети были на экскурсии. Они приехали.................................................

2) Родители были в театре. Они пришли ....................................................

3) Профессор был в университете. Он пришёл ...........................................

4) Бабушка была в деревне. Она приехала ..................................................

5) Директор был на собрании. Он пришёл ...................................................

6) Тика была в школе. Она пришла ..............................................................

7) Журналист был в редакции. Он пришёл .................................................


СРСП. Составьте диалог на тему «Город», используйте следующие типы связи реплик: а) вопрос – ответ, б) вопрос – контрвопрос. Используйте формулы речевого этикета.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   121




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет