Рефлексия – прием ««Плюс-минус-интересно»» Итак, ребята, наш урок подходит к концу и мне бы очень хотелось узнать насколько комфортно вам было на этом занятии или есть что-то, что осталось не понятым. Для этого прикрепите свои стикеры в таблицу из 3-х граф: