45
2) 96 : 42 = 2 (ост. 12) - можно посадить 2 класса и 12 мест останутся
незанятыми.
10 способ.
1) 12 : 2 = по 6 мест в машине выделили для каждого класса, если будут
рассаживать в каждую машину поровну школьников из одного и другого класса.
2) 42 : 6 = 7 машин займут оба класса.
3) 8 – 7 = 1 – число лишних микроавтобусов
4) 1 · 12 = 12 число мест, оставшихся после размещения школьников в
машинах.
11 способ.
1) 12 · 8 = 96 - число всех мест.
2) 42 · 2 = 84 – число школьников в двух классах.
3) 96 : 84 = 1 (ост. 12) - школьников можно посадить 84 человека и 12 мест
останутся незанятыми
4. Решение задачи другими методами.
Для того, чтобы определить правильность решения задачи, ее можно
проверить разными способами. Если результат вычислений идентичный, значит,
ответ найден верный.
Задача: «
От пристани в противоположных направлениях вышли два
Достарыңызбен бөлісу: