Решением Учебно-методического совета фгбоу дпо рманпо минздрава России «28» ноября 2016г



Pdf көрінісі
бет21/412
Дата07.12.2022
өлшемі4,09 Mb.
#55498
түріРешение
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   412
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


28 
ВВЕДЕНИЕ 
В России в клинико-диагностических лабораториях системы 
здравоохранения работает около 15 тысяч специалистов с высшим 
медицинским образованием. Готовятся врачи клинической лабораторной 
диагностики на последипломном этапе в клинической ординатуре. Тем не 
менее, до настоящего времени не создано учебника по клинической 
лабораторной диагностике. В основном материал для подготовки врачей 
изложен в многочисленных учебных пособиях, руководствах, справочниках. 
Создание настоящего учебника заполняет этот пробел и предоставляет 
учебным организация, участвующим в подготовке специалистов по 
лабораторной медицине полноценный учебник по клинической лабораторной 
диагностике. 
Актуальность создания учебника по клинической лабораторной 
диагностике связана также с переходом системы подготовки врачей на новый 
образовательный стандарт, в основе которого лежит профессиональный 
стандарт. Согласно этим документам врачом клинической лабораторной 
диагностики смогут работать выпускники медицинских институтов, успешно 
прошедшие первичную аккредитацию соответственно по клинической 
лабораторной диагностике. Отсутствие учебника ставит в затруднительное 
положение, как преподавателей медицинских институтов, так и учащихся 
при подготовке аккредитации на врача клинической лабораторной 
диагностики.
Настоящий 
учебник 
создан 
коллективом 
профессиональных 
преподавателей в основном ФГБОУ ДПО Российская медицинская академия 
последипломного образования Министерства здравоохранения Российской 
Федерации, имеющих богатый опыт работы в системе последипломного 
образования. В основу учебника положена учебная программа подготовки 
ординаторов по клинической лабораторной диагностике. Учебник состоит из 
11 глав, разделенных на 2 тома.


29 
В первый том вошло 5 глав. В 1 главу включены разделы, касающиеся 
законодательных основ деятельности клинико-диагностических лабораторий 
(КДЛ) и работы врачей клинической лабораторной диагностики. Материал 
изложен с позиции логики построения работы КДЛ, а не конкретных 
приказов или стандартов, так как эти подзаконные акты систематически 
обновляются в соответствии практикой перестройки здравоохранения и 
подготовки кадров. Во второй главе представлены материалы по организации 
лабораторных исследований на преаналитическом, аналитическом и 
постаналитическом этапах. Подробно изложены материалы подготовки 
биопроб к исследованиям на долабораторном этапе, на котором в настоящее 
время происходит наибольшее количество погрешностей, влияющих на весь 
результат лабораторного исследования. Авторы раздела старались учесть 
различные варианты подготовки биопроб для выполнения анализа. 
Аналитическая работа в КДЛ подробно изложена в описании принципов и 
методов лабораторных исследований. Особенностью этого раздела является 
отсутствие интерпретации получаемых результатов при использовании 
различных 
технологий. 
Это 
же 
сказалось 
и 
на 
изложении 
послеаналитического этапа, так как в последующих главах фактически 
излагается клинико-диагностическое значение и дается интерпретация 
результатов 
лабораторных 
исследований, 
что 
является 
задачей 
послеаналитического этапа и фактически определяет врача клинической 
лабораторной диагностики как диагноста. Третья глава – изложение основ 
лабораторной 
гематологии. 
Анализ 
крови 
является 
практически 
обязательным при самом широком перечне заболеваний, используется 
повсеместно на любом из уровней лабораторного обследования. В анализе 
крови за последнее время произошли значимые изменения: помимо 
микроскопии внедрены в лаборатории автоматические гематологические 
анализаторы. Тем не менее, как микроскопия препаратов, так и анализ 
гемограмм являются обязательными для врачей клинической лабораторной 
диагностики. Авторы учебника намеренно ушли от включения в материалы 


30 
микрофотографий крови и результатов с гематологических анализаторов. 
Эти материалы подробно изложены в учебных пособиях «Гематологический 
атлас», методических рекомендациях «Гематологические анализаторы, 
интерпретация анализа крови» авторов данного раздела учебника. Четвертая 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   412




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет