Республикалық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары
жүктеу/скачать 12,23 Mb. Pdf көрінісі
|
ЖИНАҚ Ә. Рақыш (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Тұрахмет А.Ғ. Болашақ университеті БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ҚҰРЫЛЫМДЫҚ-МАЗМҰНДЫҚ ҮЛГІСІ
| Пайдаланылған әдебиеттер:
1. Энциклопедия профессионального образования. Текст.: В 3 т. Т. 2. М-П / Под ред. С. Я. Батышева. – М.: Профессиональное образование, 1999. – 441 с. 2. Андреева Г. Г. Подготовка студентов педвузов к профессионально-диагностической деятельности. Текст.: дис... канд. пед. наук / Г. Г. Андреева. – Чебоксары, 2001. – 180 с. 3. Сокольников Ю. П. Общая педагогическая теория. Системное понимание педагогической действительности. Текст. / Ю. П. Сокольников. – Москва, – Белгород: Изд-во БелГУ, 1997. – 32 с. 4. Парадигма. https://kk. wikipedia. org/wiki. 16. 06. 2014. 5. Қоянбаев Ж. Б. Қоянбаев Р. М. Педагогика: Университеттер студенттеріне арналған оқу құралы. – Алматы, 2000. – 384 б. Қойшыбаев М.Н. филология ғылымдарының кандидаты «Педагогика және оқыту әдістемесі» кафедрасының меңгерушісі Қорқыт Ата атындағы Қызылорда университеті Тұрахмет А.Ғ. Болашақ университеті БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ҚҰРЫЛЫМДЫҚ-МАЗМҰНДЫҚ ҮЛГІСІ Аңдатпа. Еліміздегі орта білім беру реформасы шығармашыл жеке тұлғаны қалыптастыруға бағытталған «жалпыға арналған білімнен», «білім әркімге өмір бойы» үлгісіне көшуді және әлемдік білім беру кеңістігіне жедел енуді қамтамасыз етуді мақсат етеді. Осыған орай қазіргі білім беру мазмұнын ұлттық негізде жетілдіре отырып, әлемдік жүйеге жақындастыруда құзыреттілікке бағдарлану бағытын қарастырып отыр. Бұны жүзеге асыруда жаңа білім беру жүйесінің бастауыш сатысында оқыту үдерісін ұйымдастыру базалық білім, білік, дағдылар, жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде оқушылардың түйінді құзыреттілігін қалыптастыруды қажет етеді. Коммуникативтік құзіреттілікті қарым-қатынастың бір қыры ретінде қарастыру белгілі философтар, қазақ даласының ойшылдары, ғұлама ағартушылары, психологтар мен педагогтардың еңбектерінде көрініс тапқан. Коммуникативтік құзыреттілік, бастауыш сынып оқушыларының коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру мәселесінің ғылыми әдебиеттердегі зерделену жайы, қарым-қатынастың коммуникативтік қыры, оқу іс-әрекетінің мүмкіндіктері мен тиімділігі қарастырылған. Зерттеулерде негізгі мектеп оқушыларының коммуникативтік құзыреттілігін тұлғаға бағдарланған білім беру негізінде жүзеге асырудың теориялық негізі мен педагогикалық шарттарын анықталған. Мұнда ғылыми зерттеулер мен әдебиеттерде оқушылардың қарым-қатынасы мен негізгі құзыреттілігін қалыптастыру теориясы және әдістемесі түрлі бағытта қарастырылғандығын көрсетеді. жүктеу/скачать 12,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|