Ргу нефти и газа (ниу) имени И. М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ и ГАЗА 

(национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

П Р О Г Р А М М А 

 

вступительного экзамена по русскому языку  

для поступающих на 1–ый курс 

РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина 

в 2017 году 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва 2017 г. 

 

 

ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 

 

 

Программа по русскому языку предназначена для учащихся подготови-

тельного отделения, подготовительных курсов и УКП РГУ нефти и газа имени 

И.М. Губкина. Основная цель данной программы – дать учащимся представле-

ние о  требованиях  к  уровню  подготовки  абитуриентов для поступления в уни-

верситет. 

 

Программа  включает  в  себя  учебный  материал  по  всем  темам,  изучен-

ным  в  средней  общеобразовательной  школе.  Содержание  программы  соответ-

ствует  требованиям  к  уровню  подготовки  абитуриентов,  поступающих  в  выс-

шие  учебные  заведения.  К  программе  прилагается  список  некоторых  учебных 

пособий,  которые  рекомендуется  использовать  при  подготовке  к  экзамену  по 

русскому языку. 

 

ФОНЕТИКА. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ 

   

Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки, их классификация. Фонетиче-

ский анализ слова.  

Орфоэпия. Произношение гласных и согласных звуков. Ударение в слове. 

Нормы ударения.   

 

ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ 

 

Лексическое значение слова. Многозначные слова. Прямое и переносное 

значение  слова.  Синонимы.  Антонимы.  Паронимы,  особенности  их  употребле-

ния в речи.  Лексическая сочетаемость слов. Устойчивые словосочетания.   

Общеупотребительная лексика. Профессиональная лексика. Заимствован-

ные слова. Устаревшие слова. Неологизмы. Лексические анализ слова. 

Лексические нормы. Выбор слова. Лексическая сочетаемость. 

Фразеологизмы, виды  фразеологизмов. 

 

МОРФЕМИКА  И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ 

 

Значимые части слова (морфемы). Морфемный анализ слова.  

Основные способы словообразования. Словообразовательный анализ. 

 

МОРФОЛОГИЯ. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ 

 

Типы  частей  речи,  их  значения,  основные  признаки,  особенности  упо-

требления в речи. 

Самостоятельные части речи: имя существительное, имя прилагательное, 

имя числительное, местоимение, глагол, наречие. 

Служебные  части  речи:  союзы,  предлоги,  частицы.  Морфологический 

анализ слова. 

Грамматические  (морфологические)  нормы.  Грамматические  формы раз-

ных частей речи, нормы их образования и  употребления. 

 

СИНТАКСИС. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ 

 

Словосочетание. Виды подчинительной связи слов в словосочетании (со-

гласование, управление, примыкание). 

Предложение.  Грамматическая  основа  предложения.  Второстепенные 

члены  предложения.  Типы  предложений  по  смыслу,  интонации  и  грамматиче-

ским  признакам.  Двусоставные  и  односоставные  предложения.  Распространен-

ные и нераспространенные предложения. Полные и неполные предложения. 

Простое осложненное предложение. Предложения с однородными члена-

ми.  Предложения  с  обособленными  и  уточняющими  членами.  Предложения  с 

вводными и вставными конструкциями. 

Сложное  предложение.  Сложносочиненное  предложение.  Сложноподчи-

ненное  предложение,  типы  придаточных  предложений,  виды  подчинения  в 

предложениях  с  несколькими  придаточными.  Сложное  бессоюзное  предложе-

ние. Сложное предложение с различными видами связи. 

Способы передачи чужой речи. 

Синтаксический анализ простого и сложного предложения. 

Основные грамматические (синтаксические) нормы. Особенности постро-

ения простого и сложного предложения. Порядок в слов в предложении. Согла-

сование подлежащего и сказуемого, согласование определяемого слова и опре-

деления / приложения. Особенности построения предложений с деепричастны-

ми оборотами.  

 

ОРФОГРАФИЯ 

 

Понятие орфограммы. Правописание значимых частей слова. Правописа-

ние  гласных  в  корне  слова.  Правописание  согласных.  Правописание  гласных 

после  шипящих  и  Ц.  Правописание  приставок.  Правописание  Ы-И  после  при-

ставок. Правописание Ъ и Ь.  

Правописание  суффиксов  существительных  и  прилагательных.  Правопи-

сание личных окончаний глаголов и суффиксов глаголов,  причастий, дееприча-

стий. Правописание -Н- и   -НН- в суффиксах различных частей речи. Правопи-

сание падежных и родовых окончаний. Правописание НЕ и НИ. 

Слитное и раздельное правописание НЕ с разными частями речи. Право-

писание  наречий.  Правописание  предлогов  и  союзов.  Правописание  сложных 

слов. Слитное, дефисное и раздельное написание различных частей речи. 

Орфографический анализ слова. 

 

ПУНКТУАЦИЯ 

 

Знаки препинания в простом предложении. Знаки препинания между под-

лежащим и сказуемым. Знаки препинания в предложениях с однородными чле-

нами. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определе-

ниями,  приложениями,  обстоятельствами).  Знаки  препинания  при  уточняющих 

членах  предложения.  Знаки  препинания  при  сравнительных  оборотах.  Знаки 

препинания в предложениях с вводными конструкциями. 

Знаки препинания в сложном предложении. Знаки препинания в сложно-

сочиненном предложении.  Знаки препинания в сложноподчиненном предложе-

нии. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Знаки препинания 

в предложениях с различными видами связи. 

Знаки препинания при прямой речи, цитировании.  

 

ТЕКСТ 

 

Текст  как  речевое  произведение.  Смысловая  и  композиционная  целост-

ность текста. Средства связи предложений в тексте.  

Функционально-смысловые типы текста (рассуждение, описание, повест-

вование). Функционально-стилевая типология текстов. Основные черты текстов 

художественного, публицистического, научного и официально-делового стилей.  

Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и 

ситуации общения.  

Анализ текста. 

Основные языковые средства выразительности. 

Лексические  средства  выразительности:  метафора  /  развернутая  метафо-

ра,  эпитет,  олицетворение,  сравнение,  гипербола,  литота,  гротеск,  ирония,  си-

некдоха, оксюморон; синонимы / антонимы, контекстуальные синонимы / кон-

текстуальные  антонимы и др. 

Грамматические  средства  выразительности:  антитеза,  риторическое  вос-

клицание, риторический вопрос, риторическое обращение, неполные предложе-

ния, ряды однородных членов, перифраза, градация, инверсия и др. 

Анализ средств выразительности, используемых в текстах разных стилей 

и жанров. 

Работа  над  письменным  монологическим  высказыванием.  Создание  тек-

стов различных стилей и функционально-смысловых типов речи. 

 

 

 

 

 

 

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 

 

1.

 

Русский  язык:  Репетитор/  И.П.  Цыбулько,  С.И.  Львова.  –  М.:  Эксмо, 

2010. 

2.

 

Правила  русской  орфографии  и  пунктуации.  Полный  академический 

справочник / Под ред В.В. Лопатина. - М.: Эксмо, 2007. 

3.

 

Русский язык. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ / Г.Т. Егораева, О.А. 

Серебрякова,  Е.М.  Сергеева,  В.И.  Белякова.  -  М.:  Изд-во  «Экзамен», 

2011. 

4.

 

Русский  язык:  Сборник  экзаменационных  материалов/  И.П.  Цыбулько, 

В.И. Капинос, Л.И. Пучкова и др. – М.: Эксмо, 2011. 

5.

 

Русский язык: Сборник тренировочных и контрольных заданий. Часть 1 

/ И.Н. Александрова, Г.Я. Алешина, О.В. Васильева, Т.В. Волкова, А.А. 

Муравьева и др. - М.: РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2011. 

6.

 

Русский язык: Сборник тренировочных и контрольных заданий. Часть 2 

/ Е.Ю. Гусева, О.В. Константинова, А.А. Муравьева - М.: РГУ нефти и 

газа имени И.М. Губкина, 2011. 

7.

 

Петрякова  А.Г.  Культура  речи:  Практикум-справочник  для  10  -  11 

классов. - М.: Флинта, Наука, 2007. 

8.

 

Розенталь  Д.Э.,  Джанджакова  Е.В.,  Кабанова  Н.П.  Справочник  по 

русскому 

языку: 

правописание, 

произношение, 

литературное 

редактирование. - М.:  Айрис-пресс, 2010. 

9.

 

Орфоэпический словарь русского языка. - М., 2003. 

10.

 

 Словарь паронимов. – М., 2008. 

 

 

Программу составили: 

 

Заведующий кафедрой русского языка, 

доцент   

 

 

 

 

     О.В. Константинова 

 

Председатель предметной комиссии, 

доцент   

 

 

 

 

     А.А. Муравьева